Åk 2 Tipshelheter
Tipshelhet 1: Det växer så det knakar
I denna tipshelhet bekantar sig eleverna med livets grundförutsättningar luft, vatten, jord, ljus och värme med betoning på egna undersökningar, upplevelser och berättelser. Det finns också enkelt genomförbara tips om olika sätt att förverkliga växtodling i klassen i större eller mindre skala.
Vad behöver växter för att växa bra? Varför behöver djur växter?
Hur har växter nytta av djur? Varför är bin viktiga?
Det är hälsosamt att vara i kontakt med jorden. Håll fingrarna muldiga! Vilka växter är viktiga i våra årliga traditioner?
Vad behöver man för att odla växter? Hur kan man få många växter av en växt?
Tipshelhet 2: Från jord till bord
Varifrån kommer maten på min tallrik, och hurdan mat behöver min kropp för att växa och må bra? Vad har maten för samband med livets grundförutsättningar (tipshelhet 1)? Klassen kan besöka en bondgård, odla eget ätbart eller testa vad allt kan man göra med en potatis.
Hur kan man odla mat så att naturen mår bra? Vad är ekologisk odling? Vad menas med närproducerad mat?
Det är roligt att odla och kocka tillsammans!
Hurdan mat är hälsosam?
Hur mycket kostar maten?
Vem alla jobbar för att du ska få mat? Vad händer om någon inte har råd med att köpa mat?
Tipshelhet 3: Återvinning och sortering
Vi bekantar oss med sorteringens och återvinningens vad-hur-varför. Elevernas medvetenhet om varifrån alla saker kommer, och vad som händer med dem sedan, förstärks samtidigt som eleverna får övning i vardagskompetens på ett lekfullt och undersökande sätt. Kanske klassen kommer på nya innovativa sätt att använda återvinningsmaterial?
Vad kan man göra för att det ska bli så lite sopor som möjligt?
Vad händer med sopor om de kommer ut i naturen?
Lär dig sortera!
Vad jag gör är viktigt för oss alla. Tillsammans
påverkar vi
skapar vi
ökar vi trivseln
Hur kan jag göra nytt av gammalt i stället för att köpa nya saker?
Hur kan jag vara så sparsam som möjligt med det jag har?