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Evaluación de Red
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Modelos de evaluación
Grupo_Eval_RED_11
CONTEXTUALIZACIÓN GRUPO
INTRODUCCIÓN
MODELO McCALL
MODELO POR CAPAS
MODELO GQM
MODELO ISO/IEC 9126
CONCLUSIONES
Grupo_Eval_RED_10
INTEGRANTES
MODELOS DE CALIDAD
MODELO DE MCCALL
MODELO DE BOEHM
MODELO DE FURPS
MODELO MIXTO
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA GENERAL
Grupo_Eval_RED_9
Contextualización del Grupo
modelo GILB
Modelo MacCall
Modelo Dromey
Modelo BOEM
Modelo FURPS
Modelo ISO/IEC
Conclusiones
Anexo Evidencia Trabajo Grupo
Grupo_Eval_RED_8
INTRODUCCION
Modelo de calidad de MacCall
Estándar ISO/IEC 9126
Evaluación Pedagógica de REEVES
Modelo de Evaluacion de la Calidad (COdA)
MODELO DE CALIDAD BOEHM
CONCLUSIONES
Grupo_Eval_RED_ 7.
INTEGRANTES - ROLES
CRONOGRAMA
Estrategias de Comunicación
INTRODUCCION
MODELO FURPS
MODELO BOEHM
MODELO ISO/IEC 9126
MODELO DROMEY
MODELO McCall
EVALUACIÓN RED CONTEXTO
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
Grupo_Eval_RED_ 6.
Introducción
Modelo de Calidad Fijo
Modelo de Calidad a Medida
Modelo de Calidad Mixto
Modelos de Evaluación Pedagógica para la Integración de TIC en la Educació
Estándares de calidad
Conclusiones
Referencias Bibliográficas
Grupo_Eval_RED_ 5.
Contextualización
INTRODUCCIÓN
Modelo de Calidad BOEHM
Modelo Gilbs
Modelo de calidad ISO 9126
Modelo Sistémico de Calidad De Software (MOSCA)
Modelo de Calidad de McCall
Modelo de calidad Bansiya
CONCLUSIONES
Grupo_Eval_RED_ 4.
Introducción
Cronograma
Dinámica y aspectos
Medios de comunicación
Modelo FURPS
Model McCall
MODELO Dromey
Modelo GILB
Modelo Boehm
Modelo CMMI
Conclusión
Grupo_Eval_RED_3.
Modelo McCALL
Modelo TPACK
Modelo BOEHM
Modelo FURPS
Modelo SATC
Modelo BANSIYA
Modelo KITE
Conclusión
Grupo_Eval_RED_2
INTRODUCCIÓN
MODELO DE CALIDAD FIJO
MODELO DE CALIDAD A MEDIDA
MODELO DE CALIDAD MIXTO
MODELO DE EVALUACIÓN CODA
MODELO DE EVALUACIÓN LORI
CONCLUSIONES
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Grupo_Eval_RED_1.
Medio de Comunicación
Modelos fijos, de calidad a medida, de calidad mixta
Modelo FURPS
Modelos de Evaluación
Modelo MCCALL
Modelo de calidad Boehm
Modelo Sqae
Conclusión
Bibliografía
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Contextualización del Grupo
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