- Al igual que con los recursos educativos digitales, existen una variedad amplia de modelos de evaluación que podemos utilizar para escoger los RED a utilizar en nuestras instituciones.
- En la medida que pasa el tiempo, ha habido necesidad de ajustar los modelos, de acuerdo a las necesidades y cambios del campo de acción de aplicación del software.
- Aunque no se cuente con los recursos suficientes para apoyarnos permanentemente en las aulas de los RED, podemos, con la ayuda de algún modelo apropiado, escoger mejor el material a utilizar, de tal manera que sea más eficiente a la hora de lograr los objetivos propuestos.
- El trabajo en grupo con compañeros que no elegimos, y con los cuales como en nuestro caso nunca habíamos trabajado, puede sacarnos de nuestro modo natural de trabajo, nos mueve a tomar decisiones y entender que se requiere de un trabajo colaborativo para sacar la actividad adelante, cada uno realizó su parte, lo cual implicó hacer acuerdos, cumplirlos y aportar desde las opiniones y las acciones, para poder integrar todo en un solo trabajo.