Páscoa
Para assinalar a época pascal, os alunos do 1.º Ciclo participaram numa atividade especial dinamizada pelo Clube de Robótica e Programação, onde a tradição se aliou à inovação. A proposta desafiou os alunos a criarem mensagens e cartões digitais de Páscoa, utilizando ferramentas de processamento de texto e a aplicação Canva Pro.
Cada aluno escreveu uma pequena mensagem festiva e personalizou um cartão digital com imagens, cores e símbolos da Páscoa, promovendo não só a criatividade, mas também o desenvolvimento de competências digitais fundamentais, como a escrita em ambiente digital, o uso do rato e teclado, e a exploração de ferramentas visuais online.
Esta atividade foi um exemplo de como as tecnologias podem ser aliadas na expressão de afetos e na valorização de datas comemorativas, num ambiente pedagógico motivador e enriquecedor.
Desenvolver competências básicas em processamento de texto (digitação, formatação e edição);
Utilizar o Canva Pro para criar conteúdos visuais simples;
Escrever mensagens curtas com correção ortográfica e sentido festivo;
Estimular a criatividade e o gosto pela expressão escrita e visual;
Valorizar tradições culturais e momentos festivos.
Computadores com acesso à internet;
Contas de Canva Pro (ou acesso através de conta de professor);
Processador de texto (Word ou Google Docs);
Projetor ou quadro interativo (opcional, para demonstrações).
Introdução (10 min):
Conversa breve sobre o significado da Páscoa e os seus símbolos. Apresentação dos objetivos da atividade.
Escrita da mensagem (15 min):
Cada aluno escreve uma mensagem simples de Páscoa (ex.: “Feliz Páscoa para a minha família! Que seja cheia de alegria e chocolates!”) usando o processador de texto. A mensagem é revistada com apoio do professor.
Criação do cartão digital (30 min):
Acesso ao Canva Pro com um modelo pré-definido pelo professor;
Os alunos personalizam o cartão com a sua mensagem, imagens da biblioteca do Canva (ovos, coelhos, flores, etc.) e elementos decorativos.
Partilha e encerramento (5 min):
Os cartões podem ser guardados em PDF, impressos ou enviados por e-mail às famílias.
Participação e empenho na atividade;
Capacidade de seguir instruções básicas no uso do Canva e do processador de texto;
Clareza e correção da mensagem escrita;
Criatividade na composição do cartão.
ATIVIDADE PARA O 1º ANO
Título da atividade:
Desenha a Páscoa em 3D
Ano de escolaridade:
1.º ano do 1.º Ciclo
Duração prevista:
45 minutos
Objetivos de aprendizagem:
Desenvolver competências básicas de utilização de ferramentas digitais;
Explorar a criatividade através do desenho digital tridimensional;
Identificar e representar elementos associados à Páscoa;
Promover o gosto pela utilização educativa das TIC.
Recursos necessários:
Computador com Windows 10 ou superior;
Programa Paint 3D instalado;
Rato e teclado;
Projetor (opcional, para demonstração).
Descrição da atividade:
Início com uma breve conversa sobre a Páscoa: o que representa, elementos típicos (ovos, coelhos, flores, etc.);
Apresentação do Paint 3D e demonstração simples de como criar formas básicas e pintá-las;
Cada aluno desenha uma imagem com o tema da Páscoa (ex.: um ovo decorado ou um coelhinho), explorando as formas 2D e 3D do programa;
Partilha dos trabalhos com a turma no final, com destaque para a originalidade e uso das ferramentas.
Avaliação:
Participação e empenho na atividade;
Utilização autónoma das ferramentas apresentadas;
Criatividade e adequação ao tema proposto.