Ficha Pedagógica da Actividade

Nome da Atividade:
Olhos no Céu: Descobrir o Mundo com Drones

Público-Alvo:
Alunos do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico.

Duração:
1 sessão de 60 a 90 minutos

Objetivos Gerais:

• Promover o contacto com tecnologia atual de forma segura e educativa.

• Estimular a curiosidade e o pensamento crítico.

• Desenvolver a capacidade de observação e interpretação de imagens.

• Relacionar tecnologia com o desporto e a vida quotidiana.

Objetivos Específicos:

• Conhecer os principais componentes e funções de um drone.

• Compreender regras básicas de segurança e legalidade no uso de drones.

• Observar e analisar imagens aéreas filmadas com drone.

• Relacionar a utilização de drones com situações reais (ex: filmagens, mapeamento, eventos desportivos).
  
  

Materiais Necessários:

• Drone DJI (Mini, Air, ou outro modelo disponível)

• Ecrã/TV ou projetor para visualização das filmagens

• Vídeo do Corta-Mato Escolar na Mata de Vila Boim (já gravado)

• Ficha de registo dos alunos

• Espaço exterior seguro (opcional, para demonstração prática de voo)

Descrição da Atividade:

1. Introdução ao Mundo dos Drones (15 min)

Explicação simples sobre o que é um drone, para que serve, onde pode ser usado e por quem.

2. Regras e Segurança (10 min)

Partilha de noções básicas sobre segurança, respeito pelo espaço aéreo e privacidade.

3. Visualização do Vídeo do Corta-Mato (15-20 min)

Visualização do vídeo captado com o drone durante o Corta-Mato Escolar, com comentários do professor e participação dos alunos.

4. Exploração Guiada e Perguntas (15 min)

Discussão orientada: O que viram? Como foi filmado? Que outras aplicações podem imaginar?

5. Demonstração Prática (opcional) (10-20 min)

Se possível, demonstração de voo ao vivo com o drone (sem filmar alunos, por motivos de privacidade).

Competências Desenvolvidas:

• Literacia tecnológica e visual

• Educação para a cidadania digital (uso responsável da tecnologia)

• Capacidade de observação e expressão oral

• Relacionamento entre teoria e prática

Avaliação:

• Observação da participação e interesse demonstrado

• Ficha de registo (simples, adaptada ao ciclo de ensino)

• Debate final: o que aprenderam, o que gostariam de saber mais