ประวัติศาสตร์ ป.2

ภาคเรียนที่ 2

ภาระงานประจำเดือน มกราคม 2564

วันที่ 24 - 28 มกราคม 2564

🌈 คุณค่าของวัฒนธรรมและประเพณี

🌈ไม่มีภาระงาน

วันที่ 17 - 22 มกราคม 2564

🌈 ประเพณีไทยในชุมชนที่ควรภาคภูมิใจและควรอนุรักษ์

🌈 วาดภาพประเพณีที่นักเรียนชื่นชอบ

วันที่ 10 - 14 มกราคม 2564

🌈 ประเพณีไทยในชุมชนที่ควรภาคภูมิใจและควรอนุรักษ์

🌈ไม่มีภาระงาน

วันที่ 4 - 7 มกราคม 2564

🌈 วัฒนธรรมและประเพณีไทย

🌈วัฒนธรรม (อาหารไทยและภาษาไทย)

🌈ภาระงาน ออกแบบแผนผังความคิดเรื่องอาหารไทยและภาษาไทย

ภาระงานประจำเดือน ธันวาคม 2564

วันที่ 27 - 30 ธันวาคม 2564

🌈 วัฒนธรรมและประเพณีไทย

🌈วัฒนธรรม (การแสดงความเคารพ)

🌈ไม่มีภาระงาน

วันที่ 20 - 24 ธันวาคม 2564

🌈 วัฒนธรรมและประเพณีไทย

🌈วัฒนธรรมในชุมชน.

🌈ภาระงาน ให้นักเรียนบอกวัฒนธรรมในชุมชนของตัวเอง

วันที่ 13 - 17 ธันวาคม 2564

🌈 เรื่อง บุคคลสำคัญของท้องถิ่น (สืบ นาคะเสถียร)

🌈ภาระงาน ให้นักเรียนเขียนผลงานของสืบ นาคะเสถียรลงในสมุด

วันที่ 7 - 9 ธันวาคม 2564

🌈 เรื่อง บุคคลสำคัญของท้องถิ่น (สืบ นาคะเสถียร)

🌈ดูคลิปประวัติของสืบ นาคะเสถียร แล้วตอบคำถามในชั่วโมงเรียน

🌈 ไม่มีภาระงาน

ภาระงานประจำเดือน พฤศจิกายน 2564

วันที่ 29 - 3 ธันวาคม 2564

🌈 เรื่อง บุคคลสำคัญของท้องถิ่น (ท้าวสุรนารี)

🌈เขียนข้อคิดที่ได้จากเรื่อง ท้าวสุรนารี เป็นแผนผังความคิด

วันที่ 22 - 26 พฤศจิกายน 2564

🌈 เรื่อง บุคคลสำคัญของท้องถิ่น (ท้าวสุรนารี)

🌈ชมคลิปวิดีโอ

🌈ไม่มีภาระงาน

วันที่ 15 - 19 พฤศจิกายน 2564

🌈 เรื่อง บุคคลสำคัญของชาติและท้องถิ่น

🌈เขียนพระราชกรณียกิจของสมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอลงในสมุด

วันที่ 8 - 12 พฤศจิกายน 2564

🌈 เรื่อง บุคคลสำคัญของชาติและท้องถิ่น

🌈สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากลัยาณิวัฒนากรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์

🌈หนังสือประวัติศาสตร์หน้า 46 - 49

🌈ไม่มีภาระงาน

วันที่ 1 - 5 พฤศจิกายน 2564

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 บุคคลสำคัญ

🌈 เรื่อง บุคคลสำคัญในท้องถิ่น

🌈ศึกษาคลิปวิดีโอ

🌈ไม่มีภาระงาน

ภาระงานประจำเดือน กันยายน 2564

วันที่ 27 - 1 ตุลาคม 2564

🌈 สอบท้ายหน่วยที่ 2 ในสมุด 10 ข้อ

วันที่ 20 - 23 กันยายน 2564

เรื่อง ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงที่มีผลต่อวิถีชีวิตของคนในชุมชน

🌈 สรุปแผนผังความคิด เรื่อง ผลกระทบที่เกิดการเปลี่ยนแปลงของคนในชุมชน ลงในสมุดวิชาประวัติศาสตร์

วันที่ 13 - 17 กันยายน 2564

เรื่อง ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงที่มีผลต่อวิถีชีวิตของคนในชุมชน

🎥 ขั้นตอนการศึกษา

🌈 ดูคลิปวิดีโอ

🌈 ตอบคำถามในชั่วโมงเรียน

วันที่ 6 - 11 กันยายน 2564

เรื่อง สาเหตุของการเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของคนในชุมชน

🎥 ขั้นตอนการศึกษา

🌈 ดูคลิปวิดีโอ

🌈 ตอบคำถามในชั่วโมงเรียน

วันที่ 30 - 4 กันยายน 2564

เรื่อง การเปลี่ยนแปลงวิถี ชีวิตของคนในชุมชน

ตอน 2

🌈 ดูคลิปวิดีโอ

🌈 ให้นักเรียนสร้างตารางเปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงของ ชุมชนในอดีตและชุมชนในปัจจุบัน

🎥 ขั้นตอนการศึกษา

ภาระงานประจำเดือนสิงหาคม 2564

วันที่ 23 - 27 สิงหาคม 2564

เรื่อง การเปลี่ยนแปลงวิถี ชีวิตของคนในชุมชน

ตอน 1

🌈 ดูคลิปวิดีโอ

วันที่ 16 - 20 สิงหาคม 2564

เรื่อง วิถีชีวิตของคนในชุมชน

วิถีชีวิตของคนในปัจจุบัน ความเจริญก้าวหน้าทางด้านเทคโนโลยีและการพัฒนาเส้นทางคมนาคมทำให้เกิดความสะดวกสบายมากขึ้น เช่น การเดินทางโดยใช้รถไฟฟ้าเพื่อความสะดวก รวดเร็ว การติดต่อสื่อสารโดยใช้โทรศัพท์เคลื่อนที่ ผู้คนจึงย้ายถิ่นฐานเข้ามาอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่มีสิ่งอำนวยความสะดวก เมื่อคนมาอาศัยอยู่รวมกันจึงก่อให้เกิดการรับและการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมขึ้นเช่น วัฒนธรรมการแต่งกาย การรับประทานอาหาร

🌈 ภาระงาน ให้นักเรียนวาดภาพวิถีชีวิตของคนในปัจจุบัน ลงในสมุดวิชาประวัติศาสตร์

วันที่ 9 - 13 สิงหาคม 2564

เรื่อง วิถีชีวิตของคนในชุมชน

วิถีชีวิตของคนในอดีต ผู้คนส่วนใหญ่ในอดีตดำรงชีวิตโดยการพึ่งพาอาศัยธรรมชาติ มีการปลูกสร้างบ้านเรือนอยู่ใกล้แม่น้ำลำคลอง เพื่อให้สะดวกในการนำน้ำมาใช้อุปโภค บริโภค และใช้เป็นเส้นทางในการเดินทางติดต่อกับชุมชนอื่น เนื่องจากดินและน้ำมีความอุดมสมบูรณ์คนส่วนใหญ่จึงทำการเกษตรและประมงเป็นหลักวิถีชีวิตดังกล่าวส่งผลให้เกิดประเพณีต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิต

🌈 ภาระงาน ให้นักเรียนวาดภาพวิถีชีวิตของคนในอดีต ลงในสมุดวิชาประวัติศาสตร์

วันที่ 2 - 6 สิงหาคม 2564

เรื่อง การสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับชุมชน

🎥 ขั้นตอนการศึกษา

🌈 ดูคลิปวิดีโอ

🌈 ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลชุมชนของตนเอง

ภาระงานประจำเดือน กรกฎาคม 2564

วันที่ 26 - 30 กรกฏาคม 2564

เรื่อง ชุมชนของเรา

🎥 ขั้นตอนการศึกษา

🌈 ดูคลิปวิดีโอ

🌈 ตอบคำถามในชั่วโมงเรียน

สัปดาห์7-ประวัติศาสตร์(สอบ).pptx

วันที่ 19 - 23 กรฎาคม 2564

📢วิชาประวัติศาสตร์

สัปดาห์ที่ 19-23 กรกฎาคม 2564(สัปดาห์หน้า)

📌สอบท้าบบทที่1 เรื่อง ช่วงเวลาและการเรียงลำดับเหตุการณ์ 10 ข้อ

ข้อสอบแบบปรนัย(แบบเลือกตอบ) มี2ตัวเลือก

📌สอบในชั่วโมงเรียนพร้อมเฉลย

📌เตรียมสมุดประวัติศาสตร์พร้อมเขียนวันที่ และเขียนเลขข้อ 1-10

แนวข้อสอบ

(1)ช่วงเวลา อดีต ปัจจุบัน อนาคต

(2)ปฏิทิน วัน/เดือน/ปี

(3)การสืบค้นเหตุการณ์จากทะเบียนบ้าน สูติบัตร

(4)การเรียงลำดับเหตุการณ์

(*)ข้อสอบไม่ยากค่ะ ออกตามที่ให้นักเรียนทำงานในสมุดหรือศึกษาจากหนังสือประวัติศาสตร์ได้ค่ะ

วันที่ 12 - 16 กรกฎาคม 2564

เรื่อง การใช้เส้นเวลาลำดับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับตนเองและครอบครัว

🎥 ขั้นตอนการศึกษา

🌈อ่านหนังสือวิชาประวัติศาสตร์ หน้า 23

หัวข้อ 2.3 การใช้เส้นเวลาลำดับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับตนเองและครอบครัว

เส้นเวลา คือ การแสดงเหตุการณ์สำคัญที่ผ่านมาแล้ว ตามลำดับเวลา

🌈ภาระงาน

🌈เขียนเส้นเวลาของตนเองลงในสมุดวิชาประวัติศาสตร์

วันที่ 5 - 10 กรกฎาคม 2564

เรื่อง การบันทึกเหตุการณ์

🎥 ขั้นตอนการศึกษา

🌈 ดูคลิปวิดีโอ

🌈 ตอบคำถามในชั่วโมงเรียน

ภาระงานประจำเดือน มิถุนายน 2564

วันที่ 28 มิถุนายน - 2 กรกฎาคม 2564

เรื่อง การสืบค้นจากหลักฐาน

🎥 ขั้นตอนการศึกษา

🌈 ดูคลิปวิดีโอ

🌈 นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้โดยใช้ข้อมูลจากวีดิโอการสอนที่ได้รับชมไป

1. ใบสูติบัตรของนักเรียนบอกรายละเอียดอะไรบ้าง ยกตัวอย่าง 3 ข้อ

2. ทะเบียนบ้านบอกรายละเอียดอะไรบ้าง

( ตอบคำถามลงในสมุดวิชาประวัติศาสตร์)

วันที่ 21 - 25 มิถุนายน 2564

เรื่อง การเรียงลำดับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับตนเองและครอบครัว

🎥 ขั้นตอนการศึกษา

🌈 ดูคลิปวิดีโอ

🌈 ให้นักเรียนเขียนประวัติของตนเองและเรื่องเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในครอบครัว 3 - 5 บรรทัดลงในสมุดวิชาประวัติศาสตร์

วันที่ 14 - 18 มิถุนายน 2564

เรื่อง วันสำคัญที่ปรากฏในปฏิทินที่แสดงเหตุการณ์สำคัญในอดีตและปัจจุบัน

🎥 ขั้นตอนการศึกษา

🌈 ดูคลิปวิดีโอ

🌈 ตอบคำถามในชั่วโมงเรียน

หน่วยที่ 1 ช่วงเวลาและการเรียงลำดับเหตุการณ์

เรื่อง ช่วงเวลาในอดีต ปัจจุบัน อนาคต

🎥 ขั้นตอนการศึกษา

🌈 ดูคลิปวิดีโอ

Page updated

Google Sites

Report abuse