ให้นักเรียนศึกษา Power point เรื่องแรงโน้มถ่วงของโลก
ให้นักเรียนทำใบงานที่ 1 เรื่อง แรงโน้มถ่วงของโลก ลงในกระดาษA4 หรือกระดาษรายงานตามความสะดวกของนักเรียน
ตัวอย่างภาพชิ้นงานรถไฟเหาะ
ให้นักเรียนประกอบชิ้นงาน รถไฟเหาะตามที่นักเรียนได้ออกแบบไว้
คำชี้แจง ให้นักเรียนทำสรุปกิจกรรมลงในกระดาษ A4หรือกระดาษรายงานในรูปแบบ My mapping หัวข้อสรุปกิจกรรมตามภาพตัวอย่างที่มีให้
ตัวอย่างอุปกรณ์ที่นักเรียนจะได้รับ
ตัวอย่างการเรียงโฟมจากขนาดใหญ่ไปขนาดเล็กสุด
ขั้นตอน
เรียงโฟมจากขนาดใหญ่ไปขนาดเล็ก
โฟมให้แทนดาวเคราะห์ โดยเริ่มจากโฟมขนาดใหญ่คือ พระอาทิตย์ ดาวพฤหัสบดี ดาวเสาร์ ดาวยูเรนัส ดาวเนปจูน โลก ดาวศุกร์ ดาวอังคาร และดาวพุธ (โฟมลูกเล็กที่สุด)
ระบายสีตามสีของระบสุริยะ (นักเรียนสามารค้นหาจาก Google หรือในหนังสือเรียน Steam หน้า 162)
ให้นักเรียนศึกษา Power point เรื่อง สมบัติทางกายภาพ แล้วตอบคำถามในใบกิจกรรม
ใบกิจกรรมเรื่องการเปรียบเทียบสมบัติทางกายภาพของวัสดุ
คำชี้แจง ให้นักเรียนเปรียนเทียบสมบัติทางกายภาพของวัสดุสองชิ้นว่ามีความเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไรโดยที่ครูจะกำหนดวัสดุมาให้
เลขที่ 1 - 10 วัสดุชิ้นที่ 1 คือ ผ้า ชิ้นที่ 2 คือ ขวดน้ำพลาสติก
เลขที่ 11 - 20 วัสดุชิ้นที่ 1 คือ ลูกบอล ชิ้นที่ 2 คือ กระทะ
เลขที่ 21 - 30 วัสดุชิ้นที่ 1 คือ ครกหิน ชิ้นที่ 2 คือ กระดาษ
เลขที่ 31 - เลขที่สุดท้าย วัสดุชิ้นที่ 1 คือ ยางรถยนต์ ชิ้นที่ 2 คือ คริปหนีบกระดาษ
ตัวอย่างการออกแบบบ้านพลังงาน
ภาพ อุปกรณ์ที่นักเรียนได้รับ
ตัวอย่างการประดิษฐ์บ้านพลังงานที่เสร็จสมบูรณ์
การนำเสนอบ้านพลังงาน
1. แนะนำตัว ชื่อ ชั้น เลขที่
2. ชื่อกิจกรรม บ้านพลังงาน
3. วัสดุที่ใช้ในการทำบ้านพลังงานมีอะไรบ้างและวัสดุนั้นมีสมบัติทางกายภาพอย่างไร เช่น กระดาษฟูก นำมาทำเป็นตัวบ้านและหลังคาเพราะ มีความแข็ง
ไม้ไอติม นำมาทำเป็นรั้ว เพราะ มีความแข็งแรง
ผ้า นำมาทำเป็นผ้าม่าน เพราะ มีความยืดหยุ่นปานกลาง เป็นต้น
4. เมื่อนักเรียนนำเสนอเสร็จแล้วให้นักเรียนถ่ายรูปบ้านพลังงานส่งในไลน์อัลบั้มวิชา STEAM 2/64 พร้อมทั้งเขียน ชื่อ ชั้น เลขที่ ให้เรียบร้อย
***หมายเหตุ*** กรณีที่นักเรียนถ่ายคลิปวิดีโอการนำเสนอให้นักเรียนส่งคลิปวิดีโอในไลน์ส่วนตัวของครูSTEAN โดยความยาวประมาน 1 นาทีและถ่ายรูปบ้านพลังงานของนักเรียนส่งในไลน์อัลบั้มวิชา STEAM 2/64 พร้อมทั้งเขียน ชื่อ ชั้น เลขที่ ให้เรียบร้อย