29. 05. 2020
Тема. Аналіз контрольних робіт. Повторення та узагальнення вивченого матеріалу.
1. Аналіз контрольних робіт.
2. Повторення вивченого лексичного матеріалу (словник) та усних повідомлень з тем, винесених на контроль говоріння. Зошити, в яких ви виконували вправи, записували правила та теми, аркуші з контрольними роботами зберігаєте. У вересні буде повторення вивченого матеріалу та контроль говоріння.
3. Повторення вивченого граматичного матеріалу (часових форм дієслів, їх утворення та вживання, активного та пасивного стану, вживання означеного артикля з географічними назвами)
26. 05. 2020
Контрольну роботу виконати на окремому подвійному аркуші, підписати (ім'я, прізвище, клас) англійською мовою та переслати мені на Viber сьогодні до 17. 00. Роботу зберігаєте!
Good luck!
Тема. Контроль аудіювання
Tuesday, the twenty-sixth of May
Listening Comprehension
The Will
Task I. True (T) or False (F).
Пишете лише True (T) або False (F)
3б.
Task II. Choose the correct variant (a, b or c)
Пишете лише варіант відповіді, який ви обрали
6б.
Task III. Answer the questions.
1. Was Mr. Conran a generous man? Why do you think so?
2. Why did the sisters have a fight?
3. Could the sisters get father’s money? Why?
3б.
Прослухайте текст за вказаним посиланням.
Після того, як прослухаєте текст двічі, перейдіть до виконання тестових завдань. Ви можете зупиняти відео паузою, щоб прочитати завдання та питання. Завдання I та II ви знайдете після тексту (відео). Завдання III ( відповідати на запитання).
25. 05. 2020
Тема. Контроль говоріння
Повторити теми, які вивчалися у II семестрі.
У вересні наступного навчального року, під час повторення матеріалу, який вивчався дистанційно, буде проведений контроль говоріння за вказаними темами:
1) The Role of Books in Our Life. My Favourite Book
2) The Role of Music in Our Life. My Favourite Singer/Band
3) The Role of the Internet in Our Life
4) The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
5) The Geography and Climate of Ukraine
Зошити з темами, конспектами та виконаними завданнями зберігайте!
22.05.2020
Контрольну роботу виконати на окремому подвійному аркуші, підписати (ім'я, прізвище, клас) англійською мовою та переслати мені на Viber до 25. 05. 2020. Роботу зберігаєте!
Good luck!
Friday, the twenty-second of May
Writing Comprehension
1. Translate into English.
1) документальна література
2) дивовижний, гідний подиву
3) щотижневе періодичне видання
4) впливати
5) гірський
6) заохочувати
3 б.
2. Rewrite the sentences in the passive.
1) My aunt grows a lot of tomatoes every year.
2) I read a newspaper yesterday.
3) The local orchestra performed the concert three months ago.
4) They will discuss the topic tomorrow.
5) My friend has organized this party.
6) They have built a new bridge over the river this year.
3 б.
3. Answer the questions.
1) Are you fond of reading? What books do you prefer to read? What can we learn from different kinds of books?
2) Do you like to listen to music? What kind of music do you like? How often do you listen to music?
3 б.
4. Write an essay (10-15 речень)
The Role of the Internet in Our Life
Висловіть свою власну думку про роль інтернету.
Опорні питання (для полегшення процесу створення тексту):
Can you imagine your life without the Internet nowadays?
How much time do you spend at the computer?
What can you use the Internet for?
Do you like chatting online?
3 б.
19. 05. 2020
Контрольну роботу виконати на окремому аркуші, підписати та переслати мені на Viber до 21. 05. 2020. Роботу зберігаєте!
Good luck!
Tuesday, the nineteenth of May
Reading Comprehension
Task 1. Read the text and mark if the statements are true or false. Текст у підручнику, с. 233-235
У першому завданні пишете лише True або False. Речення не переписуєте.
1) For many years most women worked outside the home.
2) Most of people agreed with the story that said that a woman should work only at home.
3) A young woman came to see the editor and talk to him about a job.
4) Her family thought that Elizabeth would be a reporter.
5) The editor was against the idea and didn’t give her a chance.
6) The name Nellie Bly soon became hers.
7) Nelly wrote stories about flowers and dresses.
8) She left Pittsburgh because she didn’t like her job.
9) Joseph Pulitzer gave her a job in New York City.
10) She became best known because she wrote many stories that helped people.
11) Joseph Pulitzer gave Nellie money for her trip.
12) When she was in France, Jules Verne came to greet her and wish her luck.
13) Her back stories about her trip were used in the World.
14) She decided to go around the world in seventy-two days.
15) Each day many people looked in the World for a story by Nellie.
16) It took her seventy-two days, six hours, and eleven minutes to go around the world.
8б.
Task 2. Answer the questions.
1) How did Nellie Bly prove that women should work outside the home?
2) Do you think Nellie Bly was a brave person? Why do you think so?
2б.
3) What is the main idea of the story?
2б.
Незнайомі слова та слова з Vocabulary Box, с. 234 випишіть у словники.
Наступного уроку буде проводитися контроль письма, тому повторіть вивчений протягом II семестру лексичний та граматичний матеріал
I. Повторіть граматичний матеріал, який ми вивчали протягом II семестру. У зошиті ви виконували вправи на закріплення.
1. Повторити правила вживання та утворення Present Simple Passive (с. 122), Past Pimple Passive (с. 146), Future Simple Passive, Simple Tense Passive forms (с. 208), конспекти уроків.
2. Повторіть правило утворення та вживання Present Perfect Passive (Теперішній перфектний час. Пасивний стан), с. 208- 209 (у підручнику), конспекти уроків.
II. Повторіть теми: «Україна», « Література»