8-Б

29.05.20 8-Б

Тема: Узагальнення вивченого матеріалу

1) Шановні восьмикласники ! Контроль говоріння відбудеться у вересні під час коригую чого навчання. Кожен з вас ОБОВ’ЯЗКОВО буде здавати теми, які ми вчили у другому семестрі. Ви повинні написати у своїх робочих зошитах по 10-12 речень з кожної теми , хто бажає –можна більше ( це високий рівень) і вміти їх розказати. НАГАДУЮ : робочий зошит, всі контрольні роботи ви зберігаєте до нового навчального року!!

2) Влітку рекомендую повторювати слова по словничку, всі граматичні правила і виконувати ігрові завдання за посиланням на сайті або у Viber ( див. посилання). Граючи у навчальні ігри повторите весь матеріал . Там безліч завдань на будь-які теми. Головне - мати БАЖАННЯ !!

Бажаю всім гарно відпочити і з новими силами прийти до 9 класу!

HAVE NICE SUMMER HOLIDAYS !!!!

learningapps.org/index.php?overview&s=&category=0&tool=

25.05.20 8-Б

Тема: Контроль говоріння.

На контроль говоріння виносяться наступні теми :

1) Роль книг у нашому житті. Моя улюблена книга.

2) Роль музики у нашому житті . Моя улюблена група ( співак).

3) Роль інтернету у нашому житті.

4) Географічне положення та клімат Сполученого Королівства Великої Британії та Північної Ірландії.

5) Географічне положення та клімат України.

Про процедуру здачі контрольної з говоріння повідомлю пізніше через Viber.

22.05.20 8-Б

Тема: Контроль аудіювання

Оформлення роботи: контрольну роботу виконуємо на подвоєному аркуші. Зверху написати ім’я, прізвище, клас англійською мовою. НАГАДУЮ: роботу виконуємо самостійно, відповідно до вашого рівня знань ( без списувань )! , пропусків не залишаємо! Писати розбірливо , БЕЗ виправлень ! Роботу зберігаєте у себе, мені висилаєте фото СЬОГОДНІ ДО КІНЦЯ ДНЯ !

Olena Ivanenko, Form 8-В

Friday, the twenty-second of May

Listening Comprehension

Завдання І і ІІ виконуєте з відео ( тестами: цифра-буква). Завдання ІІІ і IV пишу внизу на сайті. Кожне завдання –3 бали.

ІІІ. Answer the questions on the text :

1) Was Mr. Conran a generous man?

2) How did he get his money?

3) What was his nickname?

4) Why did he have only two relatives?

5) Did the girls leave home when they were eight ?

6) Had they ever come back home?

7) Where did they go to live?

8) How did they learn about their father’s death?

9) What was Miss Madoc?

10) Was the will long?

11) Why did the sisters have a fight ?

12) Did Mr. Conran leave all his money to Miss Madoc?

13) Who tricked the sisters? Why?

14) Could the sisters get father’s money? Why?

IV. Imagine that you are Mr.Conran and you had a lot of money. What would be your will like?

www.youtube.com/watch?v=RulyucPMvzc

18.05.20 8-Б

Тема: Контроль читання

Оформлення роботи: контрольна робота на два варіанти ,виконуємо на подвоєному аркуші. Зверху написати ім’я, прізвище, клас англійською мовою. НАГАДУЮ: роботу виконуємо самостійно, відповідно до вашого рівня знань ( без списувань )! , пропусків не залишаємо! Писати розбірливо , БЕЗ виправлень ! Роботу зберігаєте у себе, мені висилаєте фото ЗАВТРА , 19.05.20. !!!

УВАГА: контрольну роботу писати ТЕСТАМИ ( ЦИФРА і БУКВА , True/ False)

Variant I пишуть такі учні :

1) Галанова С.

2) Євлоєва Л.

3) Козлов А.

4) Левковець В.

5) Падалка Є.

6) Панкова А.

7) Хаітбаєва М.

8) Костель В.

Variant ІІ пише решта учнів.

Tuesday , the eighteenth of May