20170918_SIGセッション

JSET全国大会SIGセッション（ワークショップ）の実施

2017年度は「その学習目標をそのテストできちんと評価できていますか？」をテーマに，FD 研修会でも受講者が問題を抱えていることの多い，学習目標と評価について検討するワークショップを実施した．昨年度までは研究的な内容であったので，今回はID初心者も参加できるように，IDの視点からの授業改善を取り上げた．前日の台風の影響と，最終日の最終セッションだったためか，参加者は31名と少なかったが，これまで以上に大学教員以外の参加者も多く，多様な議論が交わされた．ワークショップでは，まずIDの学習成果（目標）の分類の練習問題に取り組んでもらい，事例を交えて解説した．その後，参加者自身が携わっている授業・研修の目標について，IDの分類に当てはめるワークと議論を行った．さらに評価方法を検討するワークの後，高次の知的技能や認知的方略といった評価が難しい目標についていくつか事例を紹介した．最後にリフレクションの時間をとり，閉会となった．参加者によるアンケートからは，受講者は意欲的に取り組んでいた様子がうかがえた．