研究会でのワークショップの実施の実施

2015年10月31日（土）に岩手県立大学で行われた日本教育工学会研究会（15-4）終了後に，ARCSモデルの理解を深めることを目的とたワークショップを開催した．参加者は，見学を含めた18名で，そのうちの16名が４グループに分かれて課題に取り組んだ．はじめに，ARCSモデルを理解するために，解説資料を読んでARCSのクイズを解き，その答えをグループ内で検討してフィードバックを行った．その後，仮想事例（ある授業の概要と抱える問題を示したもの）を提示し，ARCSモデルに基づいて授業の改善案をグループで検討してもらった．