Kisi-kisi dan rubrik ini mencakup aspek-aspek yang dinilai dalam pembelajaran teks laporan, seperti kesesuaian isi dengan topik, sistematika penulisan, penggunaan bahasa yang baik dan benar, serta kelengkapan data yang disajikan. 

Soal penilaian sumatif teks laporan ini dirancang untuk mengukur pemahaman siswa terhadap teks laporan melalui berbagai bentuk pertanyaan yang mencakup konsep, struktur, serta penerapan teks laporan. 

Lembar penilaian remedial ini berisi tugas dan soal tambahan yang bertujuan membantu peserta didik yang belum mencapai ketuntasan dalam memahami dan menyusun teks laporan sesuai dengan kriteria yang ditetapkan. 

Lembar penilaian pengayaan ini disediakan bagi peserta didik yang telah menguasai materi untuk mengembangkan keterampilannya dalam menyusun teks laporan dengan topik yang lebih kompleks atau berbasis proyek.