Problématique : comment l’Europe est-elle passée du Moyen Âge à l’époque moderne ?
Travail à la maison avant l’activité 1 :
- Noter après la fiche d’objectifs et apprendre :
Activité 1
Caravelle = bateau des Grandes Découvertes.
1492 : découverte de l’Amérique
Faire le QCM Le monde au temps de Charles Quint et de Soliman le Magnifique.
Site Les Grandes Découvertes.
Travail en classe
Objectifs de connaissances :
Caravelle
Année de Découverte de l’Amérique
Raconter les voyages de grandes découvertes.
Objectifs de compétences :
Relevé d’informations.
Travail à la maison avant l’activité 2 (dès que l’activité 1 est commencée) :
- Noter après la fiche d’objectifs et apprendre :
Activité 2
- Conquistadores = les Espagnols qui sont partis à la conquête de l’Amérique.
Travail à la maison après l’activité 1
Apprendre l’activité 1 sur H3CH1 ce qu’il faut savoir.
Travail en classe
Objectifs de connaissances :
Conquistadores
Raconter la conquête du Mexique par Cortès.
Objectifs de compétences :
Rédiger un récit historique. Le transformer en schéma logique.
Travail à la maison avant l’activité 3 (dès que l’activité 2 est commencée)
- Noter après la fiche d’objectifs et apprendre :
Activité 3
Mondialisation : mise en relation des différentes parties du monde par la multiplication des échanges de marchandises et la circulation des personnes.
Colonie : territoire occupé, gouverné et exploité par une puissance étrangère éloignée.
Comptoir : installations commerciales d’un Etat dans un pays étranger. Le comptoir est souvent un port.
Travail à la maison après l’activité 3
- Apprendre l’activité 1 sur H3CH1 ce qu’il faut savoir.
Objectifs de connaissances :
Mondialisation Colonie Comptoir
Décrire des cartes du XVe et du XVIe siècle.
Expliquer les différences entre le commerce international du Moyen Age (H2) et celui de l’époque moderne.
Objectifs de compétences :
Trouver des éléments d’explication dans une carte ancienne, une gravure, une carte de flux.
Travail à la maison avant l’activité 4 (dès que l’activité 3 est commencée)
- Noter après la fiche d’objectifs et apprendre :
Activité 4
Ottomans : dynastie de souverains régnant sur les Turcs convertis à l’islam.
Habsbourg : dynastie de Charles Quint
Sultan : titre du souverain dans l’Empire ottoman.
Fais le QCM " La Méditerranée au temps de Charles Quint et Soliman le Magnifique "
Travail à la maison après l’activité 2
Apprendre l’activité 2 sur H3 ce qu’il faut savoir.
Travail en classe
Dossier documentaire activité 4
Objectifs de connaissances :
Ottomans Habsbourg Sultan
Expliquer les rapports de force en Méditerranée au XVIe siècle et leurs conséquences.
Objectifs de compétences :
Tirer des informations de documents variés.
Expert : faire une carte schématique
Travail à la maison après l’activité 4
Apprendre l’activité 4 sur H3CH1 ce qu’il faut savoir.
Revoir les activités 1 à 4
Travail en classe
Objectifs de connaissances :
Expliquer la première mondialisation.
Objectifs de compétences :
Comprendre une carte schématique.
Travail à la maison après l’activité 5
- Apprendre l’activité 5 sur H3CH1 ce qu’il faut savoir.
- Revoir H3CH1