Embedded Files
En grups de 3 o 4 persones heu de demanar els components que necessiteu per cada circuit (un darrera l'altre), muntar-lo, dibuixar l'esquema elèctric i contestar les preguntes corresponents.
Tota aquesta informació l'heu d'apuntar en grup en fulls reutilitzats que us subministrarà el professor, aprofitant bé els recursos (dos o més circuits per cada pàgina de paper). Us heu d'anar rotant de manera que cada circuit l'ha d'escriure, en tots els seus apartats (sol·licitud de materials, dibuix de l'esquema i contestació de les preguntes), un component diferent del grup.
Les linies marcades en els circuits en color negre es connectaran usant cables negres. Les línies d'altra color es connectaran amb cables verds.
CIRCUIT 1:
Què passa quan girau la roda?
Explicau per què creis que passa.
Per a què podria usar-se aquest circuit?. Posau un exemple
CIRCUIT 2
Què passa quan posau un dit de cada ma a les bornes A i B?
I si posau els dits d'una mateixa ma?
I si teniu els dits un poc humits?
Explicau per què creis que passa.
Per a què podria usar-se aquest circuit?. Posau un exemple
CIRCUIT 3
Què passa quan tapau el sensor perquè no li arribi la llum? I si l'acostau a un lloc més il·luminat?
Explicau per què creis que passa.
Per a què podria usar-se aquest circuit?. Posau un exemple
CIRCUIT 4
Què passa quan encalentiu el sensor amb un soldador durant un ratet? (No us passeu que es pot cremar el component)
I quan el llevau i esperau un poc?
Explicau per què creis que passa.
Per a què podria usar-se aquest circuit?. Posau un exemple
CIRCUIT 5
Què passa quan pitjau el polsador?
Com podeu aconseguir que deixi de funcionar el brunzidor?
Explicau per què creis que passa.
Per a què podria usar-se aquest circuit?. Posau un exemple
CIRCUIT 6
Quan temps queda encés el LED quan tancau l'interruptor?
Canviau les connexions de la R1 a la R2 i tornau a mesurar el temps que passa fins que s'apaga.
Apuntau quin valor tenen R1 i R2 mirant el codi de colors
Feis les mateixes proves amb les 4 possibles combinacions: R1-C1, R2-C1, R1-C2, R2-C2. Quina combinació tarda més en apagar-se?
Explicau per què creis que passa.
Per a què podria usar-se aquest circuit?. Posau un exemple
CIRCUIT EXTRA
A una part il·luminada de l'aula ajustau el potenciòmetre perquè la llum just s'acabi d'apagar.
Què passa quan posau el circuit a una part més fosca (davall la taula, per exemple)?
Explicau per què creis que passa.
Per a què podria usar-se aquest circuit?. Posau un exemple
Page updated
Google Sites
Report abuse