Problema detectat: (el motiu que justifica haver iniciat el procés tecnològic) El curs 2015/16 els departaments de
Ciències Socials i Tecnologies s'han coordinat per realitzar un procés tecnològic conjunt de manera
que els/les alumnes entenguin millor i relacionin continguts de les dues àrees. Per això han proposat
la realització de la maqueta a escala d'una construcció històrica.
Es recomana (com a resultat de l'avaluació de l'activitat desenvolupada) que l'alumnat, abans d'iniciar la construcció
amb materials "que imitin els reals" fassin en cartulina i a escala la planta i les façanes de les construccions ja que tenen
moltes dificultats amb les escales. Així mateix aquesta activitat es podria coordinar amb el departament de matemàtiques
per treballar desenvolupament geomètrics i càlculs de superficies i volums, que permetria fer una estimació dels materials
que necessitaran en la construcció.
Informació i propostes:
(la informació buscada per resoldre el problema anterior, i les diferents propostes considerades (cada alumne/a ha de fer un esbós individual))
Solució escollida: S'ha d'omplir la següent informació
Quina construcció històrica s'ha escollit?
Quina era la seva funció o utilitat?
Quines mesures totals aproximades tenia (ample, alt i fons)?
Quins materials principals s'utilitzaven en aquesta construcció?
Fer un dibuix de la construcció escollida
Avantprojecte (substituiu els enllaços a les plantilles per enllaços als vostres documents tot d'una que els tengueu començats)
Prototipus: Diari de treball, Full de despeses, (foto)
-------------CURS SEGÜENT---------------------------------------
Productes "definitius" (fotos)