🔶総合的なねらい

• 磁石を精密に配置するゲーム特性を活かし、繊細な手先のコントロールと空間認識力、論理的思考力を向上させる。このスリルを通じて、集中力の持続、感情の切り替えを学び、仲間との戦略的な会話力や集団のルール・協調性を総合的に養うことをねらいとする。

1. 健康・生活

• ゲームを通じて楽しみながら集中力を持続させる経験を積み、精神的な安定につなげる。

• イライラの発散を方法を知り、実践することで、気持ちの切り替え方を学ぶ。

• ルールを守りながら活動することで、順番を待つ・ゲームの進行に合わせるといった生活習慣に必要なスキルを育てる。

2. 運動・感覚

• カードを見て正解のコマを見極め、いち早く掴む動作を通じて反射的な動作を鍛える。

• カードやコマを掴む際の手の動きを調整することで、目と手の協応や手先の巧緻性を向上させる。

• カードやコマを掴む際に適切な力加減を学び、力のコントロールを身につける。

3. 認知・行動

• 必要な情報を短時間で処理して、カードやコマを取るいう一連のプロセスを通じて、情報処理の速度を高める。

• ルールが異なるステージでゲームを行う中で、ルールを正しく理解し、素早く思考パターンを切り替える柔軟性を養う。

• ルールに従いながらも、自分なりの戦略を考えて実践する経験を積むことで、判断力や柔軟な思考を伸ばす。

4. 言語・コミュニケーション

• プレイ中に仲間とルールの確認や戦略の話し合いを行うことで、会話力や説明力を高める。

• 発表時に自分のプレイについて話したり、他者のプレイを評価したりすることで、自己表現力や語彙力を養う。

5. 人間関係・社会性

• ゲームを第三者の立場で俯瞰的に見ることで、社会的スキルを身につける。

• チームで協力しながら行うことで、協調性やコミュニケーションの大切さを学ぶ。

• 順番を守る、対戦相手のプレイを尊重する、勝敗を受け入れるなど、集団活動におけるルールやマナーを学ぶ。

【小学生向け】

🔶総合的なねらい

• カードのイラストをみて、どのコマをキャッチすればいいかきめたら、すばやくキャッチするよ。

• たとえまけてもすぐにきもちをきりかえる練習をしたり、みんなとなかよくルールをまもってあそぶちからもつけるよ。

1. 健康・生活（自分の気持ちを元気にする力）

• ゲームをしている間、最後までカードをしっかり見て、頑張る力をつけるよ。

• もしコマを取り間違えても（お手つき）、「あー、まちがえた！次はがんばるぞ！」気持ちを切り替える練習をするよ。

• 自分の順番を待ったり、みんなの遊びの進み具合（すすみぐあい）に合わせたり、きもちよく遊ぶためのルールを守る練習をするよ。

2. 運動・感覚（落ち着いて、よく見たり聞いたりする力）

• カードが出たしゅんかんに、だれよりも早く正解（せいかい）のコマを見つけてつかむ、パッとした動き（反射神経）をきたえるよ。

• カードで見た情報に合わせて、ねらったコマを正確（せいかく）に、手を伸ばしてつかむ練習をするよ。

• コマをつかむときに、強すぎず弱すぎない、ちょうどいい強さでつかんでみよう。

3. 認知・行動（自分で考えて、やってみる力）

• カードにえがかれた色や物をみじかい時間でみて、5このコマ の中からパッと正解をきめる力をのばすよ。

• ルールをよく理解して、考え方をすばやくきりかえる練習をするよ。

• どうしたら一番早くコマを取れるか、自分で考えて、やってみる力をのばすよ。

4. 言語・コミュニケーション（気持ちを言葉で伝え合う力）

• なぜそのコマが正解なのかを、「これはあかいイスだから正解だね」のように、理由をつけて人に話す力をのばすよ。

• ゲームが終わったあとで、「あのとき、こう思ったよ」と、自分の気持ちや考えを上手に話す練習をするよ。

5. 人間関係・社会性（お友だちと仲良くなる力）

• みんなで決めたルール（順番を守る、お手つきしたらカードをあげるなど）をちゃんと守って遊ぶ練習をするよ。

• ゲームに勝っても、負けても、怒ったり泣いたりせず、「楽しかったね！」と気持ちよく受け入れる練習をするよ。

• 順番を守ったり、対戦相手（たいせんあいて）のプレイを「すごいね！」とみとめたり、みんなと仲良く遊ぶためのマナーを学ぶよ。