035.04 Германські мови та літератури (переклад включно)
перший (бакалаврський) рівень
Освітня програма
Мета освітньої програми: cформувати загальні та професійні компетентності фахівця-філолога, достатні для успішного виконання професійних обов'язків перекладача або вчителя англійської мови у закладах середньої освіти, і підготувати випускників для подальшого неперервного професійного розвитку.
Освітньо-професійна програма має академічну та прикладну орієнтацію. Програма грунтується на сучасних наукових знаннях у галузі германської філології, спрямована на формування готовності фахівця до здійснення іншомовної комунікації у письмовій та усній формах, навчання іноземних мов у відповідності з виробничими завданнями та перспективами подальшого професійного розвитку.
Акцент програми робиться на лінгвістичних та педагогічних дисциплінах, які забезпечують фундаментальну підготовку філолога (основна мова – англійська).
Увагу приділено фаховій підготовці, яка спрямована на формування загальних та професійних компетентностей фахівця з іноземної філології, здатного ефективно вирішувати виробничі завдання з опорою на теоретичні знання та практичні вміння, які формуються під час аудиторного навчання та практичної підготовки до освітньої діяльності.
Гарант освітньої програми: кандидат філологічних наук, доцент кафедри німецької мови Лєпухова Наталія Іванівна
Графік освітнього процесу
Розклад
Обов’язкові компоненти освітньої програми
Українська мова (за професійним спрямуванням)
Історія України
Історія української культури
Філософія
Інформаційні технології навчання
Основи екології
Цивільний захист та охорона праці в галузі
Вступ до спеціальності
Психологія
Педагогіка
Методика викладання іноземних мов
Вступ до мовознавства, загальне мовознавство
Латинська мова
Теорії основної іноземної мови (англійська)
Курсова робота з іноземної філології
Зарубіжна література
Практика усного та писемного мовлення(англійська мова)
Вступ до перекладознавства
Теорія перекладу
Порівняльне мовознавство
Курсова робота з перекладацьких дисциплін
Практика усного та писемного перекладу
Практична підготовка
Ознайомча практика (без відриву від виробництва)
Педагогічна практика (виробнича)
Мовна практика навчальна
Перекладацька практика (виробнича)
Вибіркові компоненти освітньої програми
Анкетування щодо якості освітньої програми
Анкета 1. Опитування здобувачів вищої освіти щодо задоволеності освітньою, організаційною, інформаційною, консультативною та соціальною підтримкою від Університету. Результати анкети (2023)
Анкета 2. Опитування здобувачів вищої освіти щодо задоволеності навчальною дисципліною. Результати анкети (2023)
Анкета 3. Опитування здобувачів вищої освіти щодо якості проведення викладацької практики. Результати анкети (2023)
Анкета 4. Опитування щодо питань дотримання етичних норм поведінки. Результати анкети (2023)
Анкета 5. Опитування роботодавців та професіоналів-практиків. Результати анкети (2023)
Анкета 6. Опитування науково-педагогічних працівників. Результати анкети (2023)
Анкета 7. Опитування випускників. Результати анкети (2023)
Проєкт освітньої програми
Для надання зауважень, рекомендацій, уточнень просимо
для користувачів, які мають акаунт Google: відкрити файл, виділити відповідну частину тексту, натиснути інструмент "Додати коментар", написати текст повідомлення та залишити свої контактні дані (ПІБ, місце роботи/навчання);
для інших користувачів: надсилати пропозиції на ел. адресу kafedraammv328@ndu.edu.ua
Пропозиції щодо вдосконалення освітньої програми приймаються по 20.04.2024 р.