024 Хореографія
перший (бакалаврський) рівень
Освітня програма
Мета освітньо-професійної програми: забезпечити підготовку фахівців в галузі хореографічної освіти із широким доступом до працевлаштування та подальшого навчання, шляхом розвитку загальних та фахових компетентностей майбутніх хореографів, необхідних для їх успішної професійної діяльності.
Освітньо-професійна програма має академічну та прикладну орієнтацію.
Програма базується на сучасних наукових знаннях про цілі хореографічної освіти, проблеми художньо-творчого виховання, традиційні та інноваційні підходи до їх вирішення засобами сучасної мистецько-педагогічної науки.
Програма дозволяє оволодіти інструментарієм для його подальшого застосування у сферах хореографічного виконавства, мистецької педагогіки в галузі хореографії.
Специфікою програми є формування у студентів поглиблених знань та умінь у галузі хореографічного мистецтва. Програма передбачає підготовку бакалаврів до впровадження нових мистецько-педагогічних технологій у фаховій діяльності.
Гарант освітньої програми: кандидат педагогічних наук, доцент кафедри музичної педагогіки та хореографії Пархоменко Олександр Миколайович
Силабуси обов’язкових освітніх компонентів
Для здобувачів І-ІІІ го курсу
Для здобувачів ІV-го курсу
Українська мова (за професійним спрямуванням)
Інформаційні технології навчання
Українознавчі студії
Іноземна мова
Навколишнє середовище та здоров’я людини
Філософські студії
Вступ до спеціальності
Теорія та методика викладання танцю (за видами)
Теорія та історія музики
Хореографічний ансамбль
Хореографічні студії
Мистецтво балетмейстера
Гра на музичному інструменті
Основи наукових досліджень
Психологія
Педагогічні студії
Теорія та методика роботи з хореографічним колективом
Курсова робота з теорії та методики роботи з хореографічним колективом
Філософські студії
Теорія та методика класичного (історико-побутового) танцю
Теорія та методика народно-сценічного (українського) танцю
Мистецтво балетмейстера
Гра на музичному інструменті
Теорія та історія музики
Основи наукових досліджень
Психологія
Педагогічні студії
Теорія та методика роботи з хореографічним колективом
Курсова робота з теорії та методики роботи з хореографічним колективом
Історія хореографічного мистецтва
Вибіркові компоненти освітньої програми
Практична підготовка
Ознайомча практика (без відриву від теоретичного навчання)
Виконавська практика (без відриву від теоретичного навчання)
Педагогічна практика (виробнича)
Атестація
Анкетування щодо якості освітньої програми
Опитування здобувачів вищої освіти щодо задоволеності освітньою, організаційною, інформаційною, консультативною та соціальною підтримкою від Університету
Опитування студентів щодо задоволеності навчальним курсом (дисципліною)
Опитування здобувачів вищої освіти щодо якості практичної підготовки
Опитування щодо освітньої програми