Освітня (освітньо-професійна, освітньо-наукова чи освітньо-творча) програма — система освітніх компонентів на відповідному рівні вищої освіти в межах спеціальності, що визначає вимоги до рівня освіти осіб, які можуть розпочати навчання за цією програмою, перелік навчальних дисциплін і логічну послідовність їх вивчення, кількість кредитів Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи, необхідних для виконання цієї програми, а також очікувані результати навчання (компетентності), якими повинен оволодіти здобувач відповідного ступеня вищої освіти.
бакалавр виконує освітньо-професійну програму, обсяг якої становить 180—240 кредитів ЄКТС;
магістр виконує освітньо-професійну програму, обсяг якої становить 90-120 кредитів ЄКТС або освітньо-наукову програму обсягом 120 кредитів ЄКТС, яка обов'язково включає дослідницьку (наукову) компоненту обсягом не менше 30 відсотків;
магістр медичного, фармацевтичного або ветеринарного спрямування (ступінь здобувається на основі повної загальної середньої освіти) виконує освітню програму, обсяг якої становить 300—360 кредитів ЄКТС;
доктор філософії виконує освітньо-наукову програму обсягом 30-60 кредитів ЄКТС.
(згідно Закону України про вищу освіту)
Опис освітньої програми повинен містити:
назву освітньої програми; рівень вищої освіти;
галузь знань (галузі знань, за потреби - для міждисциплінарних освітніх програм);
спеціальність (спеціальності - для міждисциплінарних освітніх програм); спеціалізацію або предметну спеціальність (за наявності);
опис предметної області;
цілі освітньої програми;
тип освітньої програми (освітньо-професійна, освітньо-наукова чи освітньо-творча);
тип диплома (спільний (подвійний) диплом) (за наявності);
найменування партнера за узгодженою спільною освітньою програмою (за наявності);
мову (мови) викладання;
кількість кредитів ЄКТС, необхідних для виконання цієї програми;
форми здобуття освіти за цією освітньою програмою та розрахункові строки виконання освітньої програми за кожною з них;
вимоги до освіти осіб, які можуть розпочати навчання за цією програмою (відповідно до стандартів вищої освіти);
компетентності та програмні результати навчання, які дають право на присудження/присвоєння визначеної освітньою програмою освітньої або освітньої та професійної кваліфікації (кваліфікацій);
форму (форми) атестації здобувачів вищої освіти;
перелік обов’язкових освітніх компонентів, їх логічну послідовність; можливості працевлаштування за здобутою освітою;
процедури присвоєння професійних кваліфікацій (у разі їх присвоєння).
Освітні програми для кожного рівня вищої освіти та спеціальності затверджуються Вченою радою закладу вищої освіти.