Мета освітньо-професійної програми: підготувати конкурентноспроможних фахівців з дошкільної освіти та практичної психології шляхом розвитку їх компетентностей, що є необхідними для організації та забезпечення освітнього процесу у закладах дошкільної освіти усіх типів і форм власності та в сім’ї; здатних розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми в галузі дошкільної освіти та практичної психології з розвитку, навчання і виховання дітей раннього і дошкільного віку, що передбачає застосовування загальних психолого-педагогічних теорій і фахових методик дошкільної освіти та практичної психології; здатних до формування наукових уявлень про природу психіки, про методи та результати дослідження психічних явищ; здатних до розвитку та застосування психологічних знань в умовах професійної діяльності. 

Освітня програма, яка ґрунтується на активній взаємодії зі студентським співтовариством та стейкхолдерами, спрямована на набуття необхідних загальних і спеціальних компетентностей для професійної діяльності фахівця у галузі дошкільної педагогіки, практичної психології, дитячої психології, фахових методик дошкільної освіти та практичної психології, зокрема знань, умінь і навичок щодо навчання, виховання і розвитку дітей раннього і дошкільного віку, визначених Державним стандартом вищої освіти за спеціальністю 012 «Дошкільна освіта», 053 «Психологія»; професійним стандартом «Вихователь закладу дошкільної освіти».

Програма базується на знаннях сучасного законодавства та нормативно-інструктивних матеріалів у галузі дошкільної освіти; здобутках теорії і практики про тенденції, закономірності розвитку педагогіки та методик дошкільної освіти.

Програма передбачає підготовку майбутніх фахівців до впровадження інноваційних педагогічних технологій в галузі дошкільної освіти та впровадження психологічної теорії та практики в професійній діяльності..