Embedded Files
Освітня програма
Освітня програма
Мета освітньо-професійної програми: підготовка фахівців, які володіють компетентностями організації освітнього процесу в закладах основної (базової) середньої школи і здатні вирішувати практичні проблеми та складні спеціалізовані задачі у сфері освітньої діяльності.
Програма базується на сучасних наукових знаннях у сфері навчання фізики. Зокрема, передбачається ґрунтовне вивчення основних аспектів конструювання навчальних занять, методик організації освітнього процесу, оцінювання та тестування навчальної діяльності учнів.
Акцент на широкому огляді та глибоких знаннях у галузі середньої освіти за предметною спеціальністю «Фізика», що орієнтована на оволодіння фундаментальними знаннями в галузі фізики зі здатністю до використання сучасних методів навчання фізики в закладах середньої освіти.
Освітньо-професійна програма є практично орієнтованою.
Силабуси обов’язкових освітніх компонентів
Силабуси обов’язкових освітніх компонентів
Для здобувачів І-ІІІ го курсу
Для здобувачів І-ІІІ го курсу
Для здобувачів ІV-го курсу
Для здобувачів ІV-го курсу
Українська мова (за професійним спрямуванням)
Інформаційні технології навчання
Українознавчі студії
Іноземна мова
Навколишнє середовище та здоров'я людини
Філософськi студiї
Дискретна математика
Математичний аналіз
Загальна фізика
Лінійна алгебра та аналітична геометрія
Вступ до спеціальності
Основи інформатики
Диференціальні рівняння
Математична логіка і теорія алгоритмів
Психологія
Механіка
Теорія ймовірностей і математична статистика
Основи електротехніки та радіоелектроніки
Молекулярна фізика
Методика навчання розв’язувати задачі з фізики
Педагогічні студії
Електрика і магнетизм
Теоретична механіка
Методика навчання фізики
Теорії освітніх вимірювань
Оптика та квантова фізика
Термодинаміка і статистична фізика
Математичне моделювання підприємницької діяльності
Курсова робота з фізики або методики навчання фізики
Українська мова (за професійним спрямуванням)
Інформаційні технології навчання
Українознавчі студії
Іноземна мова
Екологічна безпека та сталий розвиток
Філософськi студiї
Дискретна математика
Математичний аналіз
Загальна фізика
Лінійна алгебра і аналітична геометрія
Основи інформатики
Диференціальні рівняння
Математична логіка і теорія алгоритмів
Психологія
Механіка
Теорія ймовірностей і математична статистика
Основи електротехніки та радіоелектроніки
Молекулярна фізика
Методика навчання розв’язувати задачі з фізики
Педагогічні студії
Електрика і магнетизм
Теоретична механіка
Методика навчання фізики
Теорії освітніх вимірювань
Оптика та квантова фізика
Термодинаміка і статистична фізика
Математичне моделювання підприємницької діяльності
Вибіркові компоненти освітньої програми
Вибіркові компоненти освітньої програми
Практична підготовка
Практична підготовка
Для здобувачів І-ІІІ го курсу
Ознайомча практика (без відриву від теоретичного навчання)
Педагогічна (пропедевтична)
Лабораторний практикум із фізики
Виховна практика в ДЗОВ
Практикум із розв'язування олімпіадних задач
Лабораторний практикум із шкільного фізичного експерименту
Педагогічна практика (виробнича)
Для здобувачів ІV-го курсу
Ознайомча практика (без відриву від виробництва)
Педагогічна (пропедевтична)
Виховна практика з методикою роботи в ДОЦ
Практика з розв'язування олімпіадних задач
Педагогічна практика (виробнича)
Курсова робота із загальної фізики
Курсова робота з методики навчання фізики
Курсова робота з теоретичної фізики
Атестація
Атестація
Комплексний кваліфікаційний екзамен
Комплексний кваліфікаційний екзамен з фізики та методики навчання фізики
Анкетування щодо якості освітньої програми
Анкетування щодо якості освітньої програми
Анкета 1. Опитування здобувачів вищої освіти щодо задоволеності освітньою, організаційною, інформаційною, консультативною та соціальною підтримкою від Університету. Результати анкети (2023)
Анкета 2. Опитування здобувачів вищої освіти щодо задоволеності навчальною дисципліною. Результати анкети (2023)
Анкета 3. Опитування здобувачів вищої освіти щодо якості проведення викладацької практики. Результати анкети (2023)
Анкета 4. Опитування щодо питань дотримання етичних норм поведінки. Результати анкети (2023)
Анкета 5. Опитування роботодавців та професіоналів-практиків. Результати анкети (2023)
Анкета 6. Опитування науково-педагогічних працівників. Результати анкети (2023)
Анкета 7. Опитування випускників. Результати анкети (2023)
Пропозиції щодо вдосконалення освітньої програми приймаються на електронну адресу: mov310310@gmail.com
Page updated
Report abuse