014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво)
перший (бакалаврський) рівень
Освітня програма
Мета освітньо-професійної програми: забезпечити освіту в галузі Освіти/Педагогіки із широким доступом до працевлаштування, підготувати студентів для викладацької, освітньої, науково-методичної і організаційно-керівницької діяльності. Передбачає здобуття фундаментальних та професійно орієнтованих знань та вмінь, здатність успішно здійснювати професійну діяльність (музично-педагогічну та музично-просвітницьку) в освітній галузі.
Програма базується на сучасних наукових знаннях про цілі і цінності загальної музичної освіти, проблеми музичного навчання і виховання школярів загальноосвітніх навчальних закладів, традиційні та інноваційні підходи до їх вирішення засобами сучасної педагогічної науки, зокрема засобами музично-педагогічної та художньо-просвітницької діяльності вчителя музичного мистецтва.
Програма передбачає підготовку випускників до впровадження нових мистецько-педагогічних технологій в професійній діяльності; програма є основою до вивчення музичного мистецтва, передбачає широку художньо-просвітницьку і концертну діяльність, участь у різноманітних мистецьких конкурсах та фестивалях, наскрізну педагогічну практику.
Гарант освітньої програми: кандидат педагогічних наук, доцент кафедри інструментально-виконавської підготовки Дворник Юрій Феодосійович
Силабуси обов’язкових освітніх компонентів
Українська мова (за професійним спрямуванням)
Історія України
Історія української культури
Іноземна мова
Філософія
Інформаційні технології навчання
Основи екології
Основи охорони праці
Теорія та історія музики
Музична інформатика
Вступ до спеціальності
Методика музичної освіти
Загальна психологія
Вікова та педагогічна психологія
Педагогіка
Історія педагогіки
Основи наукових досліджень
Основи оркестрової та інструментальної підготовки
Інструментознавство, гра на оркестрових інструментах
Диригентсько-хорова та вокальна підготовка
Хорознавство та хорове аранжування
Вибіркові компоненти освітньої програми
Практична підготовка
Ознайомча практика (без відриву від виробництва)
Педагогічна практика (пропедевтична)
Виховна практика з методикою роботи в ДОЦ
Педагогічна практика (виробнича)
Інструментально-виконавський практикум
Анкетування щодо якості освітньої програми
Опитування здобувачів вищої освіти щодо задоволеності освітньою, організаційною, інформаційною, консультативною та соціальною підтримкою від Університету
Опитування студентів щодо задоволеності навчальним курсом (дисципліною)
Опитування щодо освітньої програми