014.03 Середня освіта (Історія)

Мета освітньо-професійної програми "Середня освіта (Історія)":  Підготовка компетентного вчителя історії, який володіє фундаментальними теоретичними знаннями, практичними уміннями та навичками, необхідними у майбутній професійній діяльності; здатен розв’язувати складні задачі, викладацької, дослідницької та інноваційної діяльності у сфері освіти/педагогіки за предметною спеціальністю - історія у закладах загальної середньої освіти в умовах динамічних змін; готовий до творчої самореалізації в науково-педагогічній діяльності та освітньому просторі, а також до неперервної самоосвіти та професійного розвитку. 

Програма сфокусована на опануванні здобувачами загальних і фахових компетентностей, які забезпечать формування їхньої здатності: здійснювати компетентнісне навчання історії у закладах загальної середньої, фахової передвищої освіти; проводити педагогічні дослідження і впроваджувати інновації, що спрямовані на підвищення ефективності освітнього процесу. Ключові слова: середня освіта, освітній процес, педагогіка, теорія та методика навчання історії, компетентнісне навчання історії, педагогічне дослідження, освітні інновації, медіаграмотність..

Освітньо-професійна програма є практично орієнтованою на медіаграмотність, яка розглядається як один із ключових інструментів розвитку критичного мислення учнів, навичок аналізу та інтерпретації різних джерел та носіїв інформації, вміння розрізняти історичну реальність від її віртуальної і зазвичай маніпулятивної симуляції, вміння приймати зважені й аргументовані рішення в умовах перенасиченого і неоднорідного медіапростору. Вивчення новітньої історії України та світу є продуктивним в плані підвищення рівня медіаграмотності здобувачів освітніх послуг й розвитку їхньої інформаційно-цифрової комплектності.

Інтегральна компетентність: здатність розв’язувати задачі дослідницького та/або інноваційного характеру в сфері середньої освіти (історія) у ситуаціях, що характеризуються невизначеністю умов і вимог.