035.01 Українська мова та література

Мета освітньо-наукової програми: забезпечити підготовку висококваліфікованого та конкурентоспроможного фахівця зі ступенем «доктор філософії» в галузі гуманітарних наук, який здатний проводити самостійну науково-дослідницьку, науково-педагогічну, науково-практичну діяльність в галузі філології.  Мета ОНП полягає в застосуванні новітніх методологій і підходів у вивченні фактологічного матеріалу, пріоритетах індивідуальної роботи, здобутті компетентностей, достатніх для виконання оригінальних наукових досліджень, результати яких мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення, забезпечують можливість аспірантів узгоджувати і поєднувати навчальну діяльність із практичною в освітніх закладах різних рівнів та поєднувати освітні компоненти в галузі різних напрямків досліджень. 

Орієнтація програми: дослідницька, прикладна та практична. Освітньо-наукова та академічна. Наукові дослідження інтегрованого типу на рівні поєднання освітніх компонентів мовознавчих та літературознавчих напрямків досліджень. Теоретико-методологічні засади когнітивно-комунікативного та текстоцентричного підходів до дослідження мовознавчих і літературознавчих категорій. Функційно-стилістичний,   особистісно орієнтований, компетентнісний підходи до діагностики результатів наукового дослідження. 

Основний фокус програми: проведення різнопланових дослiджень у галузi 03 Гуманітарні науки зі спеціальності 035 Філологія, поєднуючи освітні компоненти  таких напрямків досліджень:  українська мова, українська література, психолінгвістика, етнолінгвістика, лінгвокультурологія, діалектологія української мови, лексична семантика, експресологія, бібліографія, текстологія, літературознавча історіографія, літературна критика, літературна герменевтика, семіотика, феноменологія.

Освітньо-наукова програма передбачає застосування новітніх підходів у вивченні фактологічного матеріалу на основі глибоких теоретичних знань. Головна увага зосереджена на індивідуальній роботі, оволодінні комп’ютерними та Інтернет технологіями. 

• Анкета 1. Опитування здобувачів вищої освіти щодо задоволеності освітньою, організаційною, інформаційною, консультативною та соціальною підтримкою від Університету

• Анкета 2. Опитування здобувачів вищої освіти щодо задоволеності навчальною дисципліною

• Анкета 3. Опитування здобувачів вищої освіти щодо якості практичної підготовки

• Анкета 4. Опитування щодо питань дотримання етичних норм поведінки

• Анкета 5. Опитування роботодавців та професіоналів-практиків

• Анкета 6. Опитування науково-педагогічних працівників