032 Історія та археологія

Мета освітньо-наукової програми: забезпечити, на основі ступеня магістра, підготовку наукових і науково-педагогічних кадрів у галузі гуманітарних наук зі спеціальності 032 – Історія та археологія шляхом здобуття ними компетентностей, достатніх для виконання оригінальних наукових досліджень, результати яких мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення, а також їх підтримку в ході підготовки та захисту дисертації. .

Загальний фокус програми визначає дослідження закономірностей щодо: теоретичних та методологічних основ сучасної історичної науки; розроблення програми емпіричного історичного дослідження, її реалізація, інтерпретація та аналіз; дослідження актуальних проблем сучасної історичної науки; введення відкритих фактів та закономірностей у контекст сучасного науково-історичного знання . Спеціальний фокус програми охоплює розробку новітніх технологій підготовки освітнього персоналу в галузі історичної освіти; дослідження системності історичного знання  на сучасному етапі його розвитку; впровадження результатів наукового та освітнього історичного процесу в сучасному інформаційному полі України; вивчення шляхів інтеграції вітчизняної історичної науки в світовий інтелектуальний простір; дослідження особливостей формування професійної культури та етики працівників історичної науки та освіти в інформаційному суспільстві; дослідження методологічних та конкретно-історичних закономірностей формування самобутності фахівців історичної галузі знань.

Програма реалізується з використанням сучасних методик історичного дослідження, потребує глибоких теоретичних знань та навичок науковців, спирається на грантову та інвестиційну діяльність. 

• Анкета 1. Опитування здобувачів вищої освіти щодо задоволеності освітньою, організаційною, інформаційною, консультативною та соціальною підтримкою від Університету

• Анкета 2. Опитування здобувачів вищої освіти щодо задоволеності навчальною дисципліною

• Анкета 3. Опитування здобувачів вищої освіти щодо якості практичної підготовки

• Анкета 4. Опитування щодо питань дотримання етичних норм поведінки

• Анкета 5. Опитування роботодавців та професіоналів-практиків

• Анкета 6. Опитування науково-педагогічних працівників