Initiation au Flamenco

Deux classes de Première ont eu la chance de participer à une initiation au Flamenco, animée par une danseuse professionnelle, en présence de leur professeure d’espagnol, Anne-Sophie Royer-Comole. 

Cette activité, à la fois dynamique et enrichissante, a permis aux élèves de découvrir les fondements de cette danse emblématique de la culture espagnole.

Au fil de la séance, les élèves ont appris les gestes de base, le rythme caractéristique du Flamenco, ainsi que son lien étroit avec la musique et l’expression émotionnelle. 

La danseuse a également partagé des éléments clés de l’histoire du Flamenco, ses origines andalouses, ses influences multiples, et son rôle dans l’identité culturelle espagnole.

Au-delà de l’aspect artistique, cette activité a été une véritable ouverture culturelle, permettant aux élèves de mieux comprendre les traditions d’un autre pays européen, tout en développant leur sensibilité linguistique et interculturelle. Elle a favorisé l’écoute, la curiosité, et le respect des différences.