Cynradd
Bydd Ysgol Gynradd Glan Wysg yn agor ei drysau i ymarferwyr arsylwi ar sut mae disgyblion yn datblygu eu sgiliau darllen ac ysgrifennu trwy addysgu a dysgu dyniaethau effeithiol.
Adnoddau: Enghreifftiau o gynllunio'r cwricwlwm ac adnoddau ymarferol yn yr ystafell ddosbarth
Bydd Ysgol Gynradd Penllwyn yn agor ei drysau i ymarferwyr arsylwi ar sut mae disgyblion yn datblygu eu sgiliau darllen ac ysgrifennu trwy addysgu a dysgu dyniaethau effeithiol.
Adnoddau: Enghreifftiau o gynllunio'r cwricwlwm ac adnoddau ymarferol yn yr ystafell ddosbarth
Bydd Ysgol Gynradd Goetre Fawr yn agor ei drysau i ymarferwyr arsylwi ar sut mae disgyblion yn datblygu eu sgiliau darllen ac ysgrifennu trwy addysgu a dysgu dyniaethau effeithiol.
Adnoddau: Enghreifftiau o gynllunio'r cwricwlwm ac adnoddau ymarferol yn yr ystafell ddosbarth
Cynradd ac Uwchradd
Bydd y gyfres hon o gyfleoedd dysgu proffesiynol yn rhoi arweiniad ar sut i gynllunio ar gyfer cynnydd gan ddefnyddio cysyniadau yn y dyniaethau.
Bydd pob sesiwn yn canolbwyntio ar wahanol gysyniadau a nodwyd yn Natganiadau'r Dyniaethau o'r hyn sy'n Bwysig yn esbonio'r hyn maen nhw’n ei olygu a sut y gellir eu defnyddio i gynllunio profiadau dysgu manwl.
Adnoddau: Map(iau) cynnydd i gryfhau cynllunio cwricwlwm tymor hir a chanolig. Deunyddiau rhaglen i gefnogi rhannu a datblygu pellach yn yr ysgol.
Bydd y dysgu proffesiynol ymarferol hwn yn cael ei ddarparu gan yr Arolwg Ordnans. Bydd y sesiwn yn darparu syniadau, cyngor ac adnoddau enghreifftiol ar sut y gellir defnyddio tir yr ysgol ac adnodd Digimaps fel rhan o'r broses gwaith maes daearyddol. Mae rhagor o wybodaeth am Digimaps ar gael gan ddefnyddio'r ddolen hon - https://digimapforschools.edina.ac.uk/about/
Adnoddau: enghreifftiol adnoddau addysgu: cynnydd mewn adnoddau sgiliau map, dolenni i adnoddau ar-lein i'w defnyddio yn yr ystafell ddosbarth
These EAS RVE online subject webinars are designed to asynchronously develop practitioner knowledge, understanding, and confidence in a range of beliefs, religions, and lived experiences. Alongside the resource, EAS offers a drop-in session to answer any questions or support with any planning alongside the resource. Links to each session will be uploaded following each session.
Resources: Webinar recording, Power point with links to further resources.
If you want some space to consider why and how to integrate RVE and Science into your busy curriculum, then come along to this three-part course. Cathy Priest, experienced science teacher and Youth and Schools Programme Training Officer at The Faraday Institute for Science and Religion will explore these issues and share fun, age-appropriate classroom resources to help you develop and then later share a case study of this integrated approach.
Resources: example teaching resources, teaching and learning guidance.
Case studies to be produced and shared.
Explore the powerful Philosophy for Children (P4C) pedagogy that develops critical, creative, caring, and collaborative thinking. Thinking together in RVE will explore the experiences, knowledge, and skills at the heart of the new curriculum. This flexible pedagogy can also unite all ages, stages and subjects.
Resources: example session plans, activities and video demonstrations of P4C in action in the classroom.