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Vidéo d'introduction à l'impression 3D
Vidéo d'introduction à l'impression 3D
Pourquoi l'impression 3D à l'école?
Pourquoi l'impression 3D à l'école?
Pour placer l'élève dans une démarche de conception et de fabrication technologique digne du XXIe siècle et à sensibiliser les élèves à un mode de fabrication qui devient la norme dans les entreprises.
Pour placer l'élève dans une démarche de conception et de fabrication technologique digne du XXIe siècle et à sensibiliser les élèves à un mode de fabrication qui devient la norme dans les entreprises.
Pour plus d'information sur le projet d'élève présenté sur l'image, cliquez ici
Pour offrir à l'enseignant créatif la possibilité de créer et fabriquer de nouveaux outils didactiques .
Pour offrir à l'enseignant créatif la possibilité de créer et fabriquer de nouveaux outils didactiques .
Anatomie et principe de fonctionnement d'une imprimante 3D
Anatomie et principe de fonctionnement d'une imprimante 3D
Cette page Sway présente l'anatomie d'une imprimante 3D. On y explique également comment mettre le plateau à niveau. Cette opération est présentée ici à l'aide d'une imprimante Ender 3 pro, mais les opérations sont sensiblement les mêmes peu importe le modèle de l'imprimante.
Les 3 étapes pour faire une impression 3D
Les 3 étapes pour faire une impression 3D
Étape 1
Le dessin 3D
Un modèle 3D est dessiné à l'aide d'un logiciel de dessin 3D. Le modèle est exporté dans un fichier au format STL.
Ressources :
Étape 2
La préparation du modèle
Le modèle est tranché (slicing) en une multitude de couches 2D par un logiciel (un slicer). Suite à cette opération, un fichier de comportant toutes les commandes (gcode) pour l'imprimante est généré.
Ressources :
Étape 3
L'impression
Le filament est introduit dans l'extruder de l'imprimante. Il est fondu et disposé sur le lit de l'imprimante afin de former l'un des couches du modèle. L'accumulation de chacune des couches formera le modèle 3D.
Ressources :
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