Resultas d'aprenentatge

RAH-01 M54 Aplicar en el disseny, el desenvolupament i l'avaluació d'una situació d'aprenentatge interdisciplinar els 7 principis de l'aprenentatge i un desenvolupament didàctic que contempli el disseny universal de l'aprenentatge fomentant el treball cooperatiu, avaluat a través de la presentació escrita i oral de la situació d'aprenentatge.

RAH-09 M54 Aplicar habilitats essencials com l'escolta activa, l'empatia, l'assertivitat, la resolució de conflictes i la comunicació no verbal en la relació amb els diferents membres de la comunitat escolar, promovent l'autoavaluació i la reflexió sobre les pròpies habilitats socials avaluat a partir d'informes de cotxe i coavaluació.

RAX-01 M54 Dissenyar estratègies que facilitin l'organització de l'aula de manera que s'afavoreixi la interacció, amb espais per a treball individual i grupal incorporant pràctiques que fomentin la salut emocional, incorporant activitats dinàmiques i variades que captin l'interès i promoguin la participació i la iniciativa dels alumnes, incloent-hi jocs, projectes pràctics i tecnologies interactives, així com avaluar-los.

RAX-04 M54 Revisar a la pràctica docent la identificació i la reflexió sobre els valors ètics que guien la pràctica professional, com la responsabilitat, l'equitat, la justícia social i el respecte pel medi ambient, desenvolupant pràctiques que afavoreixin la integració i la sostenibilitat desenvolupant hàbits com el consum responsable i el reciclatge, a partir de casos pràctics.

RAX-05 M54 Revisar objectius específics i mesurables per a l'anàlisi de la pràctica docent, centrant-se en aspectes com la metodologia, l'atenció a la diversitat i l'ús de recursos confrontant-los amb la literatura científica, avaluat a través de la memòria de pràctiques o portafolis.