RAH-06 M38 Aplicar els principis de la pràctica basada en evidències científiques a partir de la incorporació d‟estratègies basades en la recollida de dades com l‟observació, l‟entrevista, etc i de la lectura de literatura científica, avaluat a partir de la resolució de problemes.
RAH-08 M38 Desenvolupar en una situació d'aprenentatge valors com el respecte, l'empatia, la solidaritat, la igualtat i la justícia, que són fonamentals per a una ciutadania activa i incorporar-los, juntament amb els vectors del currículum, a la pràctica professional, a través del disseny, la implementació i l'avaluació d'una situació d'aprenentatge.
RAX-01 M38 Dissenyar estratègies que facilitin l'organització de l'aula de manera que s'afavoreixi la interacció, amb espais per a treball individual i grupal incorporant pràctiques que fomentin la convivència i el benestar emocional, a partir de la memòria o el site de pràctiques.
RAX-03 M38 Programar metes i objectius clars que contribueixin a fer que tots els membres de la comunitat escolar col·laborin en la formació integral dels alumnes, a partir de la programació de Situacions d'Aprenentatge interdisciplinàries, avaluat mitjançant el disseny, la implementació i l'avaluació d'una Situació d'Aprenentatge.
RAX-04 M38 Reflexionar sobre la pràctica docent tenint en compte les mesures necessàries per salvaguardar la llibertat, la dignitat i la seguretat física, psicològica i emocional de l'alumne, respecte a la Convenció dels drets del nen, fomentant el desenvolupament sostenible i l'equitat, valorat a partir de casos pràctics.