Bibliografia

Documents normatius 

Documents normatius específics

Departament d’Educació. (2022). Educació Infantil – El nou currículum. Generalitat de Catalunya. https://projectes.xtec.cat/nou-curriculum/educacio-infantil/

Departament d’Ensenyament. (2023). Decret d’Educació infantil. Generalitat de Catalunya. https://projectes.xtec.cat/nou-curriculum/educacio-infantil/decret-educacio-infantil/

Departament d’Ensenyament. (s.d.). Guia de l’Educació infantil. Generalitat de Catalunya. https://projectes.xtec.cat/nou-curriculum/educacio-infantil/guia-educacio-infantil/

Departament d’Ensenyament. (s.d.). Situacions d’aprenentatge d’educació infantil. https://projectes.xtec.cat/nou-curriculum/educacio-infantil/situacions-aprenentatge-educacio-infantil/

Documents normatius generals

Departament d’Ensenyament Generalitat de Catalunya. (s.d.). De l’escola inclusiva al sistema inclusiu (2015a ed.). https://educacio.gencat.cat/ca/departament/publicacions/colleccions/inclusio/escola-inclusiva/

Departament d’Educació. (s.d.). Documents per a l’organització i la gestió dels centres 2023-2024. Generalitat de Catalunya. https://educacio.gencat.cat/ca/arees-actuacio/centres-serveis-educatius/centres/organitzacio-gestio/doigc/

LOMLOE. Llei Orgànica 3/2020, de 29 de desembre, per la qual es modifica la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’ Educació. (2020). Gobierno de España. https://www.boe.es/eli/es/lo/2020/12/29/3

Bibliografia bàsica

Berdalet, M. (2018). El Compromís ètic del mestre: itinerari per a la formació dels futurs mestres i per als mestres que sempre s’estan formant  (M. Cols & M. Dalmau, Ed.; Primera edició). Editorial Claret.

Carbonell i Paret, E. (2017). Escoles inclusives, escoles de futur. Rosa Sensat.