ARRESTAN A UN HOMBRE EN LA INDIA POR EL MAL OLOR DE SUS PIES

Desató una pelea en un autobús tras quitarse los calcetines y dejarlos en mitad del pasillo

Alberto Pascual | @albertopascualg - 04/12/2017

Seguro que más de una vez te has encontrado con esta estampa. 5 horas de viaje para visitar a la familia, pretendes estar tranquilo, escuchar música, leer un libro, pero... ¡drama! El viajero que se sienta detrás de ti decide relajar la pesadez de sus pies quitándose los zapatos y un leve olor a queso comienza a inundar tus fosas nasales. ¿Qué pensarías si además de ello añade otro elemento, como pueden ser unos calcetines putrefactos? Seguro que no sería de tu agrado. Algo parecido ha ocurrido en La India y no ha acabado muy bien.

Un hombre decidió quitarse tanto los zapatos como los calcetines en un trayecto de unas 8 horas entre el estado del Himalaya de Himachal Pradesh hasta Nueva Delhi. Y el olor que desprendía no era especialmente agradable, por lo que los pasajeros comenzaron a quejarse y le pidieron que al menos los guardara y no los dejara en mitad del pasillo. Pero no atendió a razones, lo que provocó una trifulca que acabó con él en comisaría.

Él jura y perjura que sus pies no olían mal y que se sintió completamente juzgado dentro del autobús, por lo que a pesar de ser multado por desorden público, decidió tomar también medidas legales contra la compañía y contra algunos de los pasajeros que viajaban en el trayecto.

Y a ti, ¿te huelen los pies?

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Comprensión lectora

1 - ¿De dónde venía el autobús? (Consulta aquí para ver la ubicación del lugar de salida y del lugar de llegada. Explica brevemente dónde están situados estos lugares)

2 - ¿A dónde se dirigía?

3 - Cuántas horas duraba el viaje?

4 - ¿Qué hizo el señor?

5 - ¿Qué hicieron los otros viajeros?

6 - ¿Qué alegó en su defensa el señor?

7 - ¿Qué perjuicio le ocasionó su actitud?

Léxico

1 - Escribe un sinónimo de cada una de las palabras resaltadas en negrita

Estampa

Leve

Inundar

Fosas nasales

Trayecto

Comenzaron

Trifulca

Debate

¿Quién tiene razón? ¿El señor o los pasajeros?

¿Este es un caso de mala educación? ¿De poca higiene?

¿O tal vez el señor tenía un problema con sus pies, que él no podía evitar y los demás pasajeros no hubieran tenido que ponerle en evidencia?

Dividiremos la clase en dos grupos y cada uno defenderá su postura.

Primero debéis redactar un borrador que contenga como mínimo tres argumentos que sostengan vuestra opinión (a favor del señor o a favor de los pasajeros). Debéis redactar, pues, un texto argumentativo. Consultad la pestaña "Connectors". Os ayudará a redactar correctamente vuestra defensa

LOS BRAZOS DE LAS MUJERES PREHISTÓRICAS ERAN MÁS FUERTES QUE LOS DE LAS ATLETAS DE ÉLITE

En cambio, la fuerza media de las piernas femeninas no ha variado de forma sustancial

Vicente Fernández - 01/12/2017

Si la mayoría de nosotros echásemos un pulso con una mujer del Neolítico, lo más probable es que lo perdiésemos. Así se deduce de los resultados de un nuevo estudio realizado por investigadores de la Universidad de Cambridge, que ha tratado de evaluar la fuerza física de las mujeres prehistóricas.

Los autores del estudio realizaron reconstrucciones en 3D de brazos y piernas, a partir de los restos óseos que pertenecieron a 89 mujeres del Neolítico, y los compararon con los de otras tantas atletas de élite (todas ellas miembros de equipos profesionales de remo), y también con los de otras mujeres que llevaban un tipo de vida sedentaria.

Y el resultado fue que, mientras la fuerza de las piernas no mostraba diferencias sustanciales entre las mujeres de ambos períodos, no ocurría lo mismo con la de los brazos. Concretamente, los investigadores observaron que las mujeres prehistóricas tenían un 16% más de fuerza en las extremidades superiores que las remeras profesionales, y un 30% más que las que llevaban una vida sedentaria.

Los investigadores explican que esa asombrosa fortaleza física era fruto de los durísimos trabajos manuales que realizaban las mujeres del Neolítico. Algunos de los cuales, como moler el trigo manualmente con la ayuda de piedras, contribuían a desarrollar una portentosa musculatura y unos huesos muy fuertes. Además, los arqueólogos creen que también es probable que las mujeres se encargaran de ir a buscar comida y agua para el ganado doméstico, procesar la leche y la carne y convertir pieles y lana en textiles.

Respecto a los hombres, estudios anteriores también han revelado que la fuerza física de los varones prehistóricos era muy superior a los de las generaciones actuales.

COMPRENSIÓN LECTORA

1 - ¿Qué pretendían los investigadores de la Universidad de Cambridge?

2 - ¿Qué reconstruyeron los científicos? ¿Cómo los reconstruyeron?

3 - Los científicos estudiaron las características físicas

• 1. De las mujeres de la Edad Media

  2. De las mujeres del Neolítico

  3. De las mujeres futbolistas

4 - Descubrieron que

• 1. Tenían la misma fuerza en los brazos que las mujeres actuales

  2. Tenían la misma fuerza en las piernas que las mujeres actuales

  3. Tenían la misma fuerza en los brazos y en las piernas que las mujeres actuales

5 - ¿Qué es lo que les ayudaba a desarrollar la musculatura?

6 - Los hombres de la Prehistoria

• 1. Eran más débiles que los actuales

  2. Eran igual de fuertes que los de hoy en día

  3. Eran más fuertes que los actuales

7 - ¿Qué significan las palabras marcadas en negrita en el texto?

Ortografía

1 - Clasifica las palabras de este párrafo

Respecto a los hombres, estudios anteriores también han revelado que la fuerza física de los varones prehistóricos era muy superior a los de las generaciones actuales.

2 - Separa las sílabas de todas las palabras que aparecen en este párrafo

Además, los arqueólogos creen que también es probable que las mujeres se encargaran de ir a buscar comida y agua para el ganado doméstico, procesar la leche y la carne y convertir pieles y lana en textiles.