décembre 2011
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Actualités du 29 décembre 2011
Créée en 2008 à l'initiative de plusieurs familles d'enfants déficients auditifs, et actuellement présidée par Christine Bourdin, l'association Chloé a pour but de favoriser l'intégration sociale, culturelle et scolaire en milieu ordinaire des enfants sourds et malentendants s'exprimant oralement. Elle défend leur droit à la parole et à l'éducation auditive dès le plus jeune âge. La Montagne
Chargé de transporter des handicapés jusqu’à un institut médico-éducatif, Raymond a été licencié. On lui reproche d’avoir alerté les parents d’une adolescente victime, sous ses yeux, d’une agression sexuelle. [...] Selon sa directrice, Patrick, étant autiste, n’aurait pas commis des « attouchements » mais des gestes de « sensorialité ». Le Parisien _ Le Parisien
Actualités du 28 décembre 2011
Une anomalie à l'origine de la dyslexie ? Google
L'autisme, grande cause nationale en 2012. Google
Que sont-ils devenus ? Mi-septembre, comme plus de 150 autres enfants handicapés en Vendée, il attendait son auxiliaire de vie pour faire sa rentrée. Elle est arrivée début octobre. Maville
Actualités du 22 décembre 2011
Le chef du gouvernement a surtout fixé comme "priorité absolue (...) l'accès des enfants handicapés à la scolarisation". "Le budget de l'Education nationale consacré à l'accompagnement individuel des élèves handicapés augmentera encore de 30% en 2012", a-t-il assuré. Quelque 214.000 enfants handicapés étaient scolarisés à la rentrée 2011. Google
Deux pétitions pour qu'Allan, collégien aveugle, garde son auxiliaire de vie. La Voix du Nord
Actualités du 12 décembre 2011
« On est parents d'enfants autistes, c'est déjà dur, mais en plus, c'est à nous de créer l'école de nos enfants... » François Hooge, président de Sésame Autisme Nord, estime utopique la scolarisation classique de tous les enfants autistes. D'où la nécessité de créer des structures d'accueil. Le futur Institut médico-éducatif (IME) d'Annoeullin, qui accueillera en 2013 trente-six adolescents, marque le succès d'une bataille qui a commencé en 2004. Visite de chantier. La Voix du Nord
Actualités du 10 décembre 2011
On estime à 20% le nombre d’enfants autistes scolarisés en milieu ordinaire. [...] Ainsi, peu d’enfants autistes sont scolarisés et ceux qui le sont ne reçoivent pas les enseignements adaptés à leur handicap. Bien souvent ils sont scolarisés très peu d’heures et leur accompagnement est plus que précaire. Résultat : les familles retirent leurs enfants des écoles, doivent trouver une alternative pour pallier les carences de l’éducation nationale et sont réduites à l’isolement. ActuRevue
Un an que l'école du Centre accueille une expérience pilote en matière d'intégration en milieu scolaire d'enfants autistes. Après l'ouverture d'une première structure AVA (Accompagner vers l'autonomie) à Biarritz, née sous l'impulsion de l'association Chrysalide, celle de Saint-Jean-de-Luz a suivi la rentrée suivante. Sud-Ouest
L'institutrice m'a lâché que ma fille était une débile mentale. » Puis un pédopsychiatre : « Votre fille ne fera pas polytechnique, mais tout va bien. » Elle a simplement un « mauvais caractère » pour un autre enseignant. Finalement, après une énième consultation chez un neuropédiatre, la dysphasie de Théa est découverte. La Voix du Nord
Le collège Mendès-France, à Soyaux, fait figure de très bon élève en termes d'intégration des adolescents en situation de handicap. « On accueille le triple de ces élèves par rapport au taux académique », indique la principale de l'établissement, Anne Dahlab. Sud-Ouest
Actualités du 9 décembre 2011
Paul-Loup, 7 ans et autiste, a besoin d'attention. L'Union
Actualités du 8 décembre 2011
Comment réussir la scolarisation d'un enfant handicapé ? Telle est la question soulevée à Pont-sur-Seine. Réponse avec l'inspecteur d'académie. L'Est Éclair
Actualités du 7 décembre 2011
À ce jour Constantin marche à l’aide d’une atèle qui soutient sa jambe gauche .Mais un espoir vers l’autonomie totale pour ce petit garçon serait possible après une opération chirurgicale appelée la myoténofasciotomie. Cette intervention non reconnue par la médecine française est pratiquée depuis plus de vingt ans en Espagne pour le Docteur Nazarov. Elle consiste à inciser les muscles atrophiés entre les jambes et les bras, à couper l’enveloppe externe des muscles pour leur permettre de se relâcher. Ce chirurgien a déjà opéré 7 000 patients, dont 300 enfants français et qui après de la rééducation ont évité de vivre en fauteuil roulant. La Manche Libre
Actualités du 6 décembre 2011
06/12/11 _ Le parcours du combattant des étudiants handicapés. Les jeunes handicapés sont quatre fois moins nombreux que les valides à accéder aux études supérieures. Les établissements «bons élèves» qui les accueillent sont avant tout équipés pour recevoir des handicapés moteurs (67 %) selon une étude sur l'accueil des jeunes handicapés dans l'enseignement supérieur, menée par l'Observatoire EPSE (expertise et prévention pour la santé des étudiants) de la LMDE pour le Centre d'information et de documentation jeunesse (CIDJ). Le Figaro
Actualités du 5 décembre 2011
L'équipe pédagogique part du principe qu'elle serait d'accord pour recevoir Sarah, si elle a une assistante de vie scolaire. Mais pour cela, il faut passer par la maison du handicap à Quimper. Et il faut un handicap plus important que celui de Sarah. Le problème c'est qu'il faut entrer dans des cases pour obtenir une aide. Sarah n'entre dans aucune case. On laisse alors des parents désœuvrés. On leur dit : débrouillez-vous. Et ce n'est pas faute de frapper à différentes portes... On s'inquiète de l'accès des handicapés dans les écoles. [...] Sarah sera suivie toute sa vie, et certainement encore opérée. Devra-t-elle toujours faire face à ces situations. Pour l'instant, elle souffre de ne pas aller à l'école. Elle dit : « On ne m'aime pas ; on ne veut pas de moi. Pour elle, c'est dur. » Ouest France
Actualités du 3 décembre 2011
Autisme : la Belgique, fin de l'errance pour des familles françaises. Rue 89 _ Google
Maryse Savouret, inspectrice d’académie du Haut-Rhin, a rendu visite, hier, à une classe du collège de Buhl où l’on met en oeuvre l’« inclusion » — et non plus l’intégration - scolaire des enfants handicapés. L'Alsace
Journée nationale de sensibilisation au handicap dans les écoles. Google
Actualités du 2 décembre 2011
Il est également prévu de mettre en place des modules de formation à distance et en ligne, afin que tout enseignant qui accueille un élève handicapé dans sa classe, puisse rapidement prendre connaissance des grandes caractéristiques du handicap de l'élève, des besoins habituellement identifiés et des adaptations pédagogiques à mettre en œuvre. Ces modules qui se déclineront par types de handicap devront également proposer des informations sur les ressources locales directement accessibles, ainsi que sur celles permettant aux enseignants d'approfondir leurs connaissances. Assemblée nationale
Une intégration réussie mise en péril [...] À l'école Lucie-Aubrac, Sébastien Aumaître accueille dans sa classe des enfants malades grâce à l'aide d'un auxiliaire de vie scolaire. Un accompagnement qui risque de prendre fin en janvier. La Montagne