(一).晉楷單元
9/17晉楷(一)練習漢隸:禮器碑、曹全碑。作業:4張4開隸書練習。Regilar Script (1) Practice of clerical script. Homework : Write 4 piece
9/24晉楷(二)認識晉楷:鍾繇(薦季直表)。作業:臨"薦季直表"一次。HOMEWORK:Write "薦季直表" one time.
9/30晉楷(三)介紹東晉王獻之(洛神賦十三行)、初唐歐陽詢(九宮格醴泉銘)、(般若波羅蜜多心經)。作業:以上三帖擇一,臨寫5張。HOME WORK:Choose one from three calligraph text,and write 5 pieces
10/7書法創作:以小楷寫一封信-致愛人。Creat work:"TO MY LOVE"write a letter by small regular script
(二).魏楷單元
10/15校外教學講座 : 調課至11/15(週六)14:00台北市立美術館,柯良志老師導覽座談。
(觀展心得300字以上)
此次在柯良志老師的導覽下參觀展覽,令我對「文字」這件日常中最熟悉的事物產生全新的感受。展場牆面上密集排列的各式招牌、手寫字、布條與門牌,彷彿把我們熟悉的城市切片搬進室內,讓觀者在光影之間重新閱讀生活。這些字看似平凡,卻承載了不同年代、不同角落的聲音,構成城市真正的底層語彙。
展場中大量框架的使用,也讓日常符號被重新定義;它們從街頭實用的標示物,轉化成藝術語境裡值得凝視的「美」。站在牆前,我彷彿也被迫重新思考:我們每天經過的視覺訊息,是否因為太熟悉而被忽略?而它們其實正藏著城市真實的氣味。
10/22魏楷(一)介紹張猛龍碑。作業:臨寫張猛龍碑5張。homework: write the 張猛龍碑 5 pieces
10/29魏楷(二)作業:張猛龍碑臨寫3張,龍門二十品擇其一帖臨寫2張。Homework:write the 張猛龍碑 3 pieces,0ne of 龍門二十品 2 pieces
11/5書法創作(AI生成練習):"誰的刻碑?"。Creat work(AI practice):whose inscription of monument?
(三).唐楷單元
11/12唐楷(一)作業:顏真卿 麻姑仙壇記3張。homework:麻姑仙壇記3pieces
11/19唐楷(二)作業:顏真卿 麻姑仙壇記或顏家廟碑共5張。homework:5pieces
11/26唐楷(三)作業:柳公權 玄秘塔碑共3張。homework:3pieces
12/3唐楷(四)
(四).創作單元
12/10書法創作:"以閱讀家鄉之名,行楷體書寫之實"
書法(楷書)課程心得
本學期在書法學習,我逐漸意識到臨帖並非單純複製字形,而是一種對筆法與書寫邏輯的分析過程。透過臨寫魏碑《張猛龍碑》,我感受到魏碑線條中所蘊含的重量與節奏,筆畫看似方整,實則在轉折與行筆中仍保有流動性,使我重新檢視中鋒用筆的穩定度。在技法層面,我特別關注轉筆與屋漏痕的線質表現,發現真正有力量的線條並非來自外在的造作,而是筆鋒在行進過程中的內在控制。此外,透過鄰帖的比較與分析,我學會抓取各帖的關鍵特徵,而非平均模仿,這使臨帖成為一種有意識的選擇與吸收,也逐漸形塑出我對書寫風格的理解。