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(一).晉楷單元
9/17晉楷（一）練習漢隸:禮器碑、曹全碑。作業:4張4開隸書練習。Regilar Script (1) Practice of clerical script. Homework : Write 4 piece
9/17晉楷（一）練習漢隸:禮器碑、曹全碑。作業:4張4開隸書練習。Regilar Script (1) Practice of clerical script. Homework : Write 4 piece
9/24晉楷（二）認識晉楷:鍾繇(薦季直表)。作業:臨"薦季直表"一次。HOMEWORK:Write "薦季直表" one time.
9/30晉楷（三）介紹東晉王獻之(洛神賦十三行)、初唐歐陽詢(九宮格醴泉銘)、(般若波羅蜜多心經)。作業:以上三帖擇一，臨寫5張。HOME WORK:Choose one from three calligraph text,and write 5 pieces
10/7書法創作:以小楷寫一封信-致愛人。Creat work:"TO MY LOVE"write a letter by small regular script
(二).魏楷單元
10/15校外教學講座 : 調課至11/15(週六)14:00台北市立美術館，柯良志老師導覽座談。
(觀展心得300字以上)
走進柯良志老師的展覽時，⼀開始被那⼀排排書法吸住⽬光然後老師⼜講了 很多創作背景。很傳統⼜帶著私⼈情緒。特別有趣的是，作品中竟然結合了 Google Map，把⽇常⽣活的路線、地標與書法筆意疊在⼀起，⽽且還有噴漆 的台東⼤學⽂字，像是在告訴觀眾 ：我有台中的背景喔！ 展場裡擺著⼀些老舊的框它們像從老牆上取下來的記憶，被重新賦予語⾔與 圖像。那些框讓⼈忍不住走近，想看看裡⾯藏的究竟是誰的故事、誰的時 間，蠻讓我印象深刻的是有⿁的凸⾯鏡，看展覽時看到很多觀眾跟那個鏡⼦ 拍照覺得很可愛。 最讓我印象深刻的，是與觀眾之間的互動設計。柯良志老師似乎非常相信 「⼈」本⾝就是作品的⼀部分，每個⼈留下的字跡、還有排隊的時候都把他 加入了展覽的內容，有⼀個作品就是跟觀眾⼀起完成的很酷。 整個展覽充滿濃濃的台灣風情：騎樓的顏⾊、老市場的味道、⽊框的質地、 ⼿寫字的溫度。在其中，我感覺⾃⼰不只是看展，⽽是重新去在台灣的街道 上，跟著藝術家⼀起去看這個世界。
10/22魏楷（一）介紹張猛龍碑。作業:臨寫張猛龍碑5張。homework: write the 張猛龍碑 5 pieces
10/29魏楷（二）作業:張猛龍碑臨寫3張，龍門二十品擇其一帖臨寫2張。Homework:write the 張猛龍碑 3 pieces,0ne of 龍門二十品 2 pieces
11/5書法創作(AI生成練習):"誰的刻碑?"。Creat work(AI practice):whose inscription of monument?
(三).唐楷單元
11/12唐楷（一）作業:顏真卿 麻姑仙壇記3張。homework:麻姑仙壇記3pieces
11/19唐楷（二）作業:顏真卿 麻姑仙壇記或顏家廟碑共5張。homework:5pieces
11/26唐楷（三）
12/3唐楷（四）
(四).創作單元
12/10書法創作:"以閱讀家鄉之名，行楷體書寫之實"
12/17書法創作:"以閱讀家鄉之名，行楷體書寫之實"
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