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(一).晉楷單元
9/17晉楷（一）練習漢隸:禮器碑、曹全碑。作業:4張4開隸書練習。Regilar Script (1) Practice of clerical script. Homework : Write 4 piece
9/24晉楷（二）認識晉楷:鍾繇(薦季直表)。作業:臨"薦季直表"一次。HOMEWORK:Write "薦季直表" one time.
9/30晉楷（三）介紹東晉王獻之(洛神賦十三行)、初唐歐陽詢(九宮格醴泉銘)、(般若波羅蜜多心經)。作業:以上三帖擇一，臨寫5張。HOME WORK:Choose one from three calligraph text,and write 5 pieces
10/7書法創作:以小楷寫一封信-致愛人。Creat work:"TO MY LOVE"write a letter by small regular script
(二).魏楷單元
10/15校外教學講座 : 調課至11/15(週六)14:00台北市立美術館，柯良志老師導覽座談。
(觀展心得300字以上)
年2025，十一月中旬，於北美館，觀柯良志先生個展，《雙鈎廓填》。雙鈎，意為 以均勻墨線描繪輪廓，廓填，意為於廓線中填墨，使之完整、實化。且靜觀細品，受 益良多。
憶起柯良志先生所云：「沒事不要讀碩博班，讀完碩博班就不知道能幹嘛了。」實在受用不已，如暮鼓之聲，亦如晨鐘之響。 雖已過數日，然，於展廳中《美術園區擴建工程》時躍於腦海，激起濤濤浪沫。
聽聞此為臨時起意之作實為震驚不已，初入展廳之時，正行過幽微前廳，轉入西廳，霎 時秋陽乍洩，如飛瀑，如湧浪，晧穹日暮穿西窗而傾入室中。一切，一切，盡如耳聞 言說，亦盡在不言之中。眼所見之景，與眼不能見之景，天地萬物，匯聚於此時此刻， 實為天時、地利且人和。美館擴建計畫、秋日暖陽、週六人潮聲浪、柯良志先生個展、 身旁同學，與我，在此相遇。
10/22魏楷（一）介紹張猛龍碑。作業:臨寫張猛龍碑5張。homework: write the 張猛龍碑 5 pieces
10/29魏楷（二）作業:張猛龍碑臨寫3張，龍門二十品擇其一帖臨寫2張。Homework:write the 張猛龍碑 3 pieces,0ne of 龍門二十品 2 pieces
11/5書法創作(AI生成練習):"誰的刻碑?"。Creat work(AI practice):whose inscription of monument?
(三).唐楷單元
11/12唐楷（一）作業:顏真卿 麻姑仙壇記3張。homework:麻姑仙壇記3pieces
11/19唐楷（二）作業:顏真卿 麻姑仙壇記或顏家廟碑共5張。homework:5pieces
11/26唐楷（三）
12/3唐楷（四）
(四).創作單元
12/10書法創作:"以閱讀家鄉之名，行楷體書寫之實"
課程心得
這一學期的書法課，對我來說是一段慢慢靜下來的過程。課堂上大多時間都在臨帖，從隸書開始，到後來接觸晉楷、唐楷，一筆一畫地寫，看起來重複，其實每次都有不一樣的感覺。
臨隸書時，要把筆畫寫得平穩、厚實，很考驗耐心；到了晉楷，開始感受到線條的變化與書寫的節奏；唐楷則更講究結構與法度，寫的時候常常需要反覆修正，才能慢慢接近原帖。雖然有時會覺得手很酸、字也寫不好，但在不斷重寫的過程中，也更能看見自己的問題。
整體來說，這門課不只是在練字，更像是在練心。透過一次次臨帖，我學會放慢速度，專心在當下，也對不同書體的特色有更實際的體會。回頭看這一學期的作品，雖然進步不算驚人，但能感覺到自己比以前更穩，也更願意花時間把一件事做好。
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