Search this site
Embedded Files
PoligonivskaSchoolinfa
  • Роботи учнів 6 класу
  • Інформація
  • Підручники
  • Роботи учнів 8 класу
  • 6 клас
    • ТЕМА 1. Комп’ютерна графіка
      • Урок 1
      • урок 2
      • Урок 3
      • Урок 4
      • Урок 5
      • Урок 6
      • Урок 7
      • Урок 8
      • Урок 9
    • ТЕМА 2. Комп’ютерні презентації
      • Урок 10
      • Урок 11
      • Урок 12
      • Урок 13
      • Урок 14
      • Урок 15
      • Урок 16
    • Тема 3. Алгоритми та програми
      • Урок 19 - 1
      • Урок 20 - 2
      • Урок 21 - 3
      • Урок 22 - 4
      • Урок 23 - 5
      • Урок 24 - 6
      • Урок 25 - 7
      • Урок 26 - 8
      • Урок 27 - 9
      • Урок 28 - 10
      • Урок 29 - 11
      • Урок 30 - 12
      • Урок 31 - 13
      • Урок 32 - 14
      • Урок 33 - 15
      • Урок 34 - 16
      • Урок 35 - 17
      • Урок 17
      • Урок 18
  • 8 клас
    • Тема 1. Кодування даних та апаратне забезпечення
      • УРОК 1
      • Урок 2
      • УРОК 3
      • УРОК 4
      • УРОК 5
      • УРОК 6
      • УРОК 7
      • УРОК 8
    • Тема 2. Опрацювання текстових даних
      • урок 9
      • урок 10
      • урок 11
      • урок 12
      • урок 13 - 14
      • урок 15 - 16
      • урок 17-18
    • Тема 3. Опрацювання мультимедійних об’єктів
      • Урок 19
      • Урок 20
      • Урок 21
      • Урок 22
      • Урок 23
      • Урок 24
      • Урок 25
      • Урок 26
      • Урок 27
      • Урок 28-30
    • Тема 4. Алгоритми та програми
      • Урок 31
      • Урок 32
      • Урок 33
      • Урок 34
      • Уроки 35 - 36
      • Уроки 37 - 38
      • Уроки 39-40
      • Урок 41
      • Урок 42
      • Урок 43
      • Урок 44
      • Урок 45
      • Урок 46
      • Урок 47
      • Урок 48
      • Урок 49
      • Урок 49-1
      • Урок 49-2
      • Урок 49-3
      • Уроки 50
      • Уроки 51-52
      • Урок 53
      • Уроки 53 - 54
      • Уроки 55
      • Урок 55-2
      • Уроки 55-56
      • Уроки 57-58
    • Тема 5. Створення та публікація веб-ресурсів
      • Урок 69
      • Урок 59
      • Урок 60
      • Урок 60-2
      • Уроки 61
      • Урок 62
      • Урок 63
      • Урок 64
      • Урок 65
      • Урок 66
      • Урок 66-1
      • Уроки 67
      • Уроки 69-70
      • Урок 68
  • 5 клас
    • Тема І
      • Урок 3
      • Урок 1
      • Урок 2
      • Урок 4
      • Урок 5
      • Урок 6(7)
  • 10 клас
    • Тема 1
      • Урок 01-01
      • Урок 02-02
      • Урок 03-03
      • Урок 04-04
      • Урок 05-05
      • Урок 06-06
      • Урок 07-07
    • Тема 2
      • Урок 1
      • Урок 2
      • Урок 3
      • Урок 4
    • Вебтехнології
      • Основні тренди у вебдизайні
      • Ергономіка
      • CMS
      • Адміністрування сайту
      • HTML-01
      • HTML-02
      • HTML 03
  • 7 клас
    • Служби Інтернету - 9 годин
      • Урок 1-1
      • Урок 2-2
      • Урок 3-3
      • Урок 4-4
      • Урок 5-5
      • Урок 6-6
      • Урок 7-7
    • Алгоритми та програми
      • Урок 8-1
      • Урок 9-2
      • Урок 10-3
      • Урок 11-4
      • Урок 12-5
      • Урок 13-6
      • Урок 14-7
      • Урок 15-8
      • Урок 16-9
      • Урок 17-10
      • Урок 18-11
      • Урок 19-12
      • Урок 20-13
      • Урок 21-14
      • Урок 22-15
      • Урок 23-16
      • Урок 24-17
    • Опрацювання табличних даних
      • Урок 25-1
      • Урок 26-2
      • Урок 27-3
      • Урок 28-4
      • Урок 29-5
      • Урок 30-6
      • Урок 31-7
      • Урок 32-8
      • Урок 33-9
  • 11 клас
    • Комп'ютерна графіка та анімація
    • Растрова графіка
      • Урок 1
  • 9 клас
    • Програмне забезпечення та інформаційна безпека
      • Урок 1-1
      • Урок 2-2
      • Урок 3-3
      • Урок 4-4
      • Урок 5-5
      • Урок 6-6
      • Урок 7-7
      • Урок 8-8
      • Урок 9-9
      • Урок 10-10
    • Опрацювання табличних даних
      • Урок 11-1
      • Урок 12-2
      • Урок 13-3
      • Урок 14-4
      • Урок 15-5
      • Урок 16-6
      • Урок 17-7
      • Урок 18-8
      • Урок 19-9
      • Урок 20-10
      • Урок 21-11
      • Урок 22-12
      • Урок 23-12
      • Урок 24-14
      • Урок 25-15
      • Урок 26-16
      • Урок 27-17
      • Урок 28-18
      • Урок 29-19
      • Урок 30-20
    • 3D-графіка
      • Урок 1
      • Урок 2
      • Урок 3
      • Урок 4
      • Урок 5
      • Урок 6
      • Урок 7
      • Урок 8
      • Урок 9
      • Урок 10
    • Алгоритми та програми
      • Повторення
      • Урок 32-1
      • Урок 33-2
      • Урок 34-3
      • Урок 35-4
      • Урок 36
      • Урок 36-5
      • Урок 37-6
      • Урок 38-7-ТО
      • Урок 39-1
      • Урок 40-2
      • Урок 41-3
      • Урок 42
      • Урок 42-4
      • Урок 43-5
      • Урок 44-6
      • Урок 45-7
      • Урок 46-8_ТО
      • Урок 32-1-25р
    • Бази даних. СКБД
      • Кнопкова форма
      • Урок 1
      • Урок 2
      • Урок 3
      • Урок 4
      • Урок 5
      • Урок 6
      • Урок 7
      • Урок 8-9
      • Урок 10-11
PoligonivskaSchoolinfa

Класифікація програмного забезпечення

Пригадайте: 

Дома опрацювати ІТ - книгу та виконати завдання.https://911.itknyga.com.ua/mod/scorm/view.php?id=7 

  1. Створити Google документ, вставити скрін результату, підписати документ "Програмне забезпечення"_прізвище і надіслати вчителю у класі

Що називається програмою?

Програма, в контексті комп'ютерів і програмування, є набором інструкцій або кодом, який вказує комп'ютеру, як виконати певні завдання або дії. Програма - це важливий елемент в обчислювальних системах, і вона може виконувати різні функції від обчислення математичних операцій до управління обладнанням, відтворення мультимедійних файлів до роботи з веб-сайтами.

Де відображаються назви програм, установлених на комп'ютері?

Меню «Пуск» (Windows) або Панель керування / Програми та компоненти тощо

Як запустити програму на виконання? 

Windows:

Знайдіть ярлик програми на робочому столі або в меню «Пуск».

Подвійно клацніть на ярлику програми, щоб запустити її.

Програма відкриється і починає виконувати свої функції.

Які програми називають операційною системою

Операційна система (ОС) - це комплекс програмного забезпечення, яке керує роботою комп'ютера та забезпечує взаємодію між апаратним обладнанням і користувачем. Операційна система відповідає за управління ресурсами, запуск програми, обробку введення та виведення, забезпечення безпеки, організацію файлової системи та інші функції, які дозволяють комп'ютеру працювати ефективно і зручно.

Ось деякі приклади операційних систем:

Microsoft Windows: Одна з найпоширеніших операційних систем для персональних комп'ютерів. Включає версії, такі як Windows 10, Windows 8, Windows 7 і багато інших.

macOS: Операційна система для комп'ютерів Mac від Apple. Вона включає такі версії, як macOS Big Sur, macOS Catalina та інші.

Linux: Відкрита операційна система, яка має багато різних дистрибутивів, таких як Ubuntu, Fedora, Debian, CentOS та інші.

iOS: операційна система для мобільних пристроїв, таких як iPhone і iPad, від Apple.

Android: Операційна система для мобільних пристроїв, яка розробляється компанією Google.

Chrome OS: операційна система від Google, яка призначена для використання на ноутбуках із Chromebook.

Ви навчитеся:

- називати типи програмного забезпечення; пояснювати відмінності між ними та наводити приклади,

- добирати програмне забезпечення під конкретні задачі.

Практичне завдання

  1. Інтерактивна вправа

2. Заповніть таблицю програмних засобів, перетягуючи назви програм у відповідні клітинки і завантажте файл із результатом роботи

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1M4vivoKSmk3dUoErH65uXRZcnjGSXoIpDCExFG64UwQ/edit?usp=sharing 

3. Створіть інформаційну модель програм, що встановлені на персональному комп’ютері, за яким ви працюєте. Дійте за таким планом. (див. відео пояснення)


1. Форма подання карта знань.

2. Оберіть середовище для створення моделі. https://www.canva.com/design/DAFtHxrVCR8/3b2rskGspDHsNks0OIq2aw/edit?utm_content=DAFtHxrVCR8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton  

3. Створіть модель, яка відповідає структурі програмного забезпечення.

 4. Доповніть модель (гілки, блоки чи рядки/стовпці таблиці) прикладами програм. Для цього в контекстному меню Головного меню оберіть Програми та засоби (мал.1.3). Розгляньте назви програм зі списку. Запишіть їх у відповідну позицію моделі. За потреби знайдіть в інтернеті призначення знайдених програм. 

 5. Підпишіть слайд, на якому будете працювати

Читати підручник

Розділ 1; §1 п.1.1. Інформатика. Підручник для 9 кл. / Н. В. Морзе, О. В. Барна.

Інформатика 9 клас Морзе 2022 нов.pdf
Всі запитання та побажання надсилайте на пошту викладача svetalena6811@gmail.com або obdmytrenko@poligonschool.org.ua
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse