Search this site
Embedded Files
PoligonivskaSchoolinfa
  • Роботи учнів 6 класу
  • Інформація
  • Підручники
  • Роботи учнів 8 класу
  • 6 клас
    • ТЕМА 1. Комп’ютерна графіка
      • Урок 1
      • урок 2
      • Урок 3
      • Урок 4
      • Урок 5
      • Урок 6
      • Урок 7
      • Урок 8
      • Урок 9
    • ТЕМА 2. Комп’ютерні презентації
      • Урок 10
      • Урок 11
      • Урок 12
      • Урок 13
      • Урок 14
      • Урок 15
      • Урок 16
    • Тема 3. Алгоритми та програми
      • Урок 19 - 1
      • Урок 20 - 2
      • Урок 21 - 3
      • Урок 22 - 4
      • Урок 23 - 5
      • Урок 24 - 6
      • Урок 25 - 7
      • Урок 26 - 8
      • Урок 27 - 9
      • Урок 28 - 10
      • Урок 29 - 11
      • Урок 30 - 12
      • Урок 31 - 13
      • Урок 32 - 14
      • Урок 33 - 15
      • Урок 34 - 16
      • Урок 35 - 17
      • Урок 17
      • Урок 18
  • 8 клас
    • Тема 1. Кодування даних та апаратне забезпечення
      • УРОК 1
      • Урок 2
      • УРОК 3
      • УРОК 4
      • УРОК 5
      • УРОК 6
      • УРОК 7
      • УРОК 8
    • Тема 2. Опрацювання текстових даних
      • урок 9
      • урок 10
      • урок 11
      • урок 12
      • урок 13 - 14
      • урок 15 - 16
      • урок 17-18
    • Тема 3. Опрацювання мультимедійних об’єктів
      • Урок 19
      • Урок 20
      • Урок 21
      • Урок 22
      • Урок 23
      • Урок 24
      • Урок 25
      • Урок 26
      • Урок 27
      • Урок 28-30
    • Тема 4. Алгоритми та програми
      • Урок 31
      • Урок 32
      • Урок 33
      • Урок 34
      • Уроки 35 - 36
      • Уроки 37 - 38
      • Уроки 39-40
      • Урок 41
      • Урок 42
      • Урок 43
      • Урок 44
      • Урок 45
      • Урок 46
      • Урок 47
      • Урок 48
      • Урок 49
      • Урок 49-1
      • Урок 49-2
      • Урок 49-3
      • Уроки 50
      • Уроки 51-52
      • Урок 53
      • Уроки 53 - 54
      • Уроки 55
      • Урок 55-2
      • Уроки 55-56
      • Уроки 57-58
    • Тема 5. Створення та публікація веб-ресурсів
      • Урок 69
      • Урок 59
      • Урок 60
      • Урок 60-2
      • Уроки 61
      • Урок 62
      • Урок 63
      • Урок 64
      • Урок 65
      • Урок 66
      • Урок 66-1
      • Уроки 67
      • Уроки 69-70
      • Урок 68
  • 5 клас
    • Тема І
      • Урок 3
      • Урок 1
      • Урок 2
  • 10 клас
    • Тема 1
      • Урок 01-01
      • Урок 02-02
      • Урок 03-03
      • Урок 04-04
      • Урок 05-05
      • Урок 06-06
      • Урок 07-07
    • Тема 2
      • Урок 1
      • Урок 2
      • Урок 3
      • Урок 4
    • Вебтехнології
      • Основні тренди у вебдизайні
      • Ергономіка
      • CMS
      • Адміністрування сайту
      • HTML-01
      • HTML-02
      • HTML 03
  • 7 клас
    • Служби Інтернету - 9 годин
      • Урок 1-1
      • Урок 2-2
      • Урок 3-3
      • Урок 4-4
      • Урок 5-5
      • Урок 6-6
      • Урок 7-7
    • Алгоритми та програми
      • Урок 8-1
      • Урок 9-2
      • Урок 10-3
      • Урок 11-4
      • Урок 12-5
      • Урок 13-6
      • Урок 14-7
      • Урок 15-8
      • Урок 16-9
      • Урок 17-10
      • Урок 18-11
      • Урок 19-12
      • Урок 20-13
      • Урок 21-14
      • Урок 22-15
      • Урок 23-16
      • Урок 24-17
    • Опрацювання табличних даних
      • Урок 25-1
      • Урок 26-2
      • Урок 27-3
      • Урок 28-4
      • Урок 29-5
      • Урок 30-6
      • Урок 31-7
      • Урок 32-8
      • Урок 33-9
  • 11 клас
    • Комп'ютерна графіка та анімація
    • Растрова графіка
      • Урок 1
  • 9 клас
    • Програмне забезпечення та інформаційна безпека
      • Урок 1-1
      • Урок 2-2
      • Урок 3-3
      • Урок 4-4
      • Урок 5-5
      • Урок 6-6
      • Урок 7-7
      • Урок 8-8
      • Урок 9-9
      • Урок 10-10
    • Опрацювання табличних даних
      • Урок 11-1
      • Урок 12-2
      • Урок 13-3
      • Урок 14-4
      • Урок 15-5
      • Урок 16-6
      • Урок 17-7
      • Урок 18-8
      • Урок 19-9
      • Урок 20-10
      • Урок 21-11
      • Урок 22-12
      • Урок 23-12
      • Урок 24-14
      • Урок 25-15
      • Урок 26-16
      • Урок 27-17
      • Урок 28-18
      • Урок 29-19
      • Урок 30-20
    • 3D-графіка
      • Урок 1
      • Урок 2
      • Урок 3
      • Урок 4
      • Урок 5
      • Урок 6
      • Урок 7
      • Урок 8
      • Урок 9
      • Урок 10
    • Алгоритми та програми
      • Повторення
      • Урок 32-1
      • Урок 33-2
      • Урок 34-3
      • Урок 35-4
      • Урок 36
      • Урок 36-5
      • Урок 37-6
      • Урок 38-7-ТО
      • Урок 39-1
      • Урок 40-2
      • Урок 41-3
      • Урок 42
      • Урок 42-4
      • Урок 43-5
      • Урок 44-6
      • Урок 45-7
      • Урок 46-8_ТО
      • Урок 32-1-25р
    • Бази даних. СКБД
      • Кнопкова форма
      • Урок 1
      • Урок 2
      • Урок 3
      • Урок 4
      • Урок 5
      • Урок 6
      • Урок 7
      • Урок 8-9
      • Урок 10-11
PoligonivskaSchoolinfa

Основні тренди у вебдизайні

Перебіг уроку:

  1. Створити глосарій термінів з теми;

  2. Переглянути навчальну презентацію;

  3. Виконати інтерактивну вправу;

  4. Виконати  інтерактивну вправу;

  5. .Виконати практичне завдання.


Глосарій термінів з теми

ще про тренди

Навчальна презентація

Виконати інтерактивну вправу 1

Виконати інтерактивну вправу 2

Практичне завдання 

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм

 

  1. Відвідайте та перегляньте сайти:

http://www.okeanelzy.com/

http://www.nbuv.gov.ua/

https://www.facebook.com/

https://korrespondent.net/

http://bdpu.org/

https://rozetka.com.ua/

  1. Визначте, до якого типу відноситься кожен сайт.

  2. Визначте цільову аудиторію сайта.

  3. Заповнить таблицю

Отримати допомогу

або тут https://character.ai/chat/Ft0MA5434L9_vDGJOSvRkhgFnJkTtEAVIo7K_IUhsG8 

або тут https://poe.com/BotNFSGQJ31A3 


Серед веб-сайтів проводяться конкурси для визначення переможців у різних категоріях – найкращий, найпопулярніший сайт місяця, року, певної категорії. Серед найвагоміших можна відзначити конкурс Webby Awards (http://www.webbyawards.com/), який діє є 1996 року і щороку відзначає переможців за рішенням журі та голосуванням користувачів. Є й протилежність: сайти, що претендують на звання найгірших сайтів у світі: http://www.angelfire.com/super/badwebs/ та http://www.theworldsworstwebsiteever.com/

Існує своєрідна мода на елементи та стилі дизайну, зокрема останнім часом популярним і загальноприйнятим є матеріальний (material) або плоский дизайн (flat). Готуються спеціальні довідники з порадами для дизайнерів, котрі полегшують проектування інтерфейсів у вибраному стилі - наприклад Material Design від Google  http://www.google.com/design/spec/material-design/introduction.html 

Всі запитання та побажання надсилайте на пошту викладача svetalena6811@gmail.com або obdmytrenko@poligonschool.org.ua
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse