Un gregge di pecore si ripara all'ombra delle pale di una turbina eolica
Un gregge di pecore si ripara all'ombra delle pale di una turbina eolica
"Questa è una delle foto più tristi e illuminanti che abbia mai visto. Hanno abbattuto tutti gli alberi per costruire mulini a vento per "aiutare la natura e l'ambiente". Questi animali hanno un disperato bisogno dell'ombra e di altre cose fornite dagli alberi. Non c'è nulla di "pulito" o "verde" nei mulini a vento."
- Derrick Evans War Room
Contesto
Fatto
La disinformazione sulla crisi climatica sta cambiando. Il 2023 è stato l'anno più caldo mai registrato, con diverse catastrofi naturali (siccità, inondazioni, incendi) verificatesi in tutto il mondo. Pertanto, il classico negazionismo climatico, sebbene ancora presente e diffuso, potrebbe ora essere meno efficace nel suo scopo, a causa delle conseguenze più evidenti delle attività umane sul clima. Per questo motivo, sta emergendo un altro tipo di negazionismo: il "Nuovo Negazionismo", come lo ha definito una recente dell' . Come evidenziato anche in vari rapporti di fact-checking dell'EDMO, sembra che le nuove narrazioni false sulle questioni climatiche stiano prendendo sempre più di mira leggi, istituzioni o attivisti, nonché le contromisure (come un uso più diffuso dei veicoli elettrici, delle fonti di energia rinnovabile, ecc.) volte a contrastare la crisi, al fine di diffondere confusione sulla questione e minare il sostegno all'azione per il clima, mentre la transizione verso fonti di energia più sostenibili appare più urgente che mai.
In questo contesto, i parchi eolici sono probabilmente un bersaglio facile. Sono stati oggetto di dibattito, anche tra gli ambientalisti dell' , a causa di alcune preoccupazioni relative all'impatto estetico sul paesaggio, ma anche a questioni ambientali più concrete. Ad esempio, si è discusso del potenziale impatto delle turbine eoliche sulle rotte migratorie degli uccelli e sugli ecosistemi locali. Queste preoccupazioni si basano su un approccio scientifico e mirano ad affrontare questioni specifiche relative all'uso delle fonti di energia rinnovabile. Tuttavia, sono state distorte e sfruttate dai disinformatori per diffondere messaggi fuorvianti, allarmismo e campagne di fake news volte a polarizzare il dibattito politico.
Il 2024 è stato un altro anno in cui gli effetti del cambiamento climatico sono diventati più tangibili e gravi, influenzando la vita quotidiana di miliardi di persone. Ciononostante, assistiamo alla diffusione di narrazioni che inquinano il dibattito e ostacolano le azioni e le soluzioni climatiche. Le conseguenze del cambiamento climatico sono ora più estreme, così come lo sono la natura e l'ubiquità della disinformazione e della cattiva informazione. Le narrazioni prominenti nei rapporti e nelle ricerche mostrano come i contenuti contrari alle energie rinnovabili rimangano costanti di anno in anno. Le principali linee di attacco includono affermazioni secondo cui le energie rinnovabili sono inefficaci, causano incidenti e/o hanno gravi impatti sociali e ambientali.
Manipolazione
I post più popolari spesso si concentravano sul presunto impatto delle energie rinnovabili sulla fauna selvatica. Un post su X sosteneva di mostrare animali che soffrivano per il caldo e la mancanza di ombra a causa del disboscamento delle foreste per la costruzione di parchi eolici. Il post mostra un gregge di pecore rannicchiate all'ombra proiettata dalla pala di una turbina eolica. Sebbene l'immagine sia reale, non esiste alcuna correlazione tra l'abbattimento degli alberi, le turbine eoliche e i presunti problemi che le energie rinnovabili causano all'ambiente. Si tratta di un tipico caso di disinformazione e/o contenuto manipolato in cui un'immagine autentica viene manipolata per ingannare: il "titolo" - il contenuto del post - suggerisce una falsa interpretazione dell'immagine trasmettendo un messaggio falso e fuorviante.
Aneddoto
L'autore del post (Derrick Evans) si autodefinisce un "prigioniero politico" dell'insurrezione al Campidoglio degli Stati Uniti del 6 gennaio 2021.
Parte didattica
Obiettivo didattico
Dedurre le ragioni della disinformazione dall'analisi della seguente fonte fotografica all'interno di un post sui social media.
Conoscenza 1: Diffondere la narrazione nel post e verifica
L'obiettivo del post è chiaro: non c'è nulla di "verde" o "pulito" nei mulini a vento e nelle energie rinnovabili. Il post ha raggiunto oltre 5 milioni di visualizzazioni ed è stato ripubblicato (con lo stesso messaggio interno) più volte su altri account X e pagine Facebook. Il post appare anche con un'etichetta contestuale ("Nota della comunità" - la forma di verifica dei fatti che X si è data) che sottolinea la natura fuorviante dell'immagine; ciò non sembra aver influito sulla sua viralità.
Conoscenza 2: analisi della fonte fotografica all'interno di un post sui social media
L'immagine è stata estrapolata dal contesto.
Ricorda:
Le fonti digitali sono contenuti online che ci aiutano a comprendere e verificare gli eventi. Proprio come le fonti storiche, possono essere classificate in base al loro legame con la realtà:
§ Fonti primarie: immagini o video originali catturati al momento di un evento, come una foto scattata con uno smartphone, filmati in diretta streaming o registrazioni non modificate di telecamere di sicurezza.
§ Fonti secondarie: immagini o video che sono stati modificati, alterati o ripubblicati. Potrebbe trattarsi di articoli di cronaca che ritagliano o modificano una foto, versioni migliorate con l'intelligenza artificiale di immagini reali o deepfake che alterano l'aspetto di una persona.
§ Fonti sintetiche: immagini o video creati interamente dall'intelligenza artificiale o dall'editing digitale senza alcun collegamento con eventi reali. Questi includono persone generate dall'intelligenza artificiale, paesaggi falsi o immagini di notizie completamente inventate.
Quando analizziamo le immagini sui social media, dobbiamo ricordare che esse non esistono in modo isolato: sono accompagnate da didascalie, hashtag, like e condivisioni che influenzano il modo in cui le interpretiamo. La stessa immagine può essere inquadrata in modi diversi per cambiarne il significato, a volte per fuorviare o diffondere informazioni false. Ecco perché è importante verificare non solo l'immagine stessa, ma anche il suo contesto, chi l'ha condivisa e come viene utilizzata prima di fidarsi.
Criteri di valutazione
Dedurre le ragioni della disinformazione analizzando l'immagine e il suo contesto all'interno del post sui social media.
Istruzioni per l'attività
Contesto: ora che avete compreso il legame tra la disinformazione e il modo in cui le immagini vengono utilizzate per plasmare le narrazioni, considerate il contesto dell'immagine digitale: dove è stata pubblicata? Quale evento o situazione pretende di rappresentare? Chi sono i personaggi o gli elementi chiave dell'immagine? Punto di partenza.
Inizio dell'attività: osservate l'immagine individualmente e, una volta analizzata, rispondete alle domande per identificare gli aspetti chiave relativi alla sua fonte, autenticità e utilizzo. Concentratevi sia sull'immagine stessa che sul modo in cui è presentata nel suo ambiente digitale.
Fase iniziale
Per rispondere ad alcune delle seguenti domande, è necessario effettuare una ricerca per immagini inversa.
Derrick Evans WR su X, 18 giugno 2024
Sviluppo dell'attività. Dopo aver osservato questa immagine, compila con il tuo gruppo la seconda parte del foglio di lavoro, che ti consentirà di comprendere meglio il contesto in cui è stata scattata. Fase di sviluppo
Sviluppo dell'attività. Ora provate a dedurre, con tutte le informazioni raccolte finora, come e perché questa fonte sia stata manipolata dalla propaganda di Franco.
Fase finale
Chiusura. Organizza il tuo discorso sulla base delle prove raccolte per argomentare la tua opinione in relazione a ciò che hai imparato.
Istruzioni per l'insegnante
Un gregge di pecore si ripara all'ombra delle pale di una turbina eolica
Derrick Evans WR su X, 18 giugno 2024
Soluzione
Spiegazione - il processo di verifica dei fatti
Esistono diversi modi per verificare l'affidabilità dei contenuti. Innanzitutto, potremmo riflettere sull'immagine e sul messaggio suggerito dall'autore del post: esiste una correlazione tra l'abbattimento degli alberi e le turbine eoliche? E ancora: il disboscamento (reale o presunto) ha davvero un impatto sulla vita degli animali, come le pecore?
Non ci sono prove che i mulini a vento abbiano causato l'abbattimento degli alberi (né dall'immagine né da alcuna prova fornita nella descrizione del post). Inoltre, non dovremmo dimenticare l'habitat reale in cui pascolano le pecore: campi aperti in cui gli alberi sono rari.
Un altro modo è quello di confrontare le fonti in cui è stata pubblicata l'immagine: sono affidabili o attendibili? Un metodo consiste nell'effettuare una ricerca per immagini e dare un'occhiata ai risultati, verificando se esistono fonti online affidabili.