Search this site
Embedded Files
padelstudie
  • Padelslagen
  • Studie
  • BALANS
  • Inventarisatie
  • overzicht
    • overzicht 1
    • overzicht 2
    • overzicht 3
    • overzicht 4
    • overzicht 5
  • Studeren
  • Gedragscode
  • Ontwikkelingskader
  • GRAS
  • Timingfactoren
  • PadelStudie
  • Spelregels
  • Spelsituaties
  • Spel
  • bedoelingen
  • Tactiek
  • Techniek
  • observeren
  • observatietools
  • padelhandelingen
  • padelhandeling
  • Spelrealistisch
  • Spelconcept
  • Spelbeleving
  • Padelslagen
  • Basistactieken
  • Mobile
    • 1
  • v1
  • v2
  • v3
  • v4
  • PadelOnline
  • Padellessons
  • Padeltrainingen
  • Contact
padelstudie
  • Padelslagen
  • Studie
  • BALANS
  • Inventarisatie
  • overzicht
    • overzicht 1
    • overzicht 2
    • overzicht 3
    • overzicht 4
    • overzicht 5
  • Studeren
  • Gedragscode
  • Ontwikkelingskader
  • GRAS
  • Timingfactoren
  • PadelStudie
  • Spelregels
  • Spelsituaties
  • Spel
  • bedoelingen
  • Tactiek
  • Techniek
  • observeren
  • observatietools
  • padelhandelingen
  • padelhandeling
  • Spelrealistisch
  • Spelconcept
  • Spelbeleving
  • Padelslagen
  • Basistactieken
  • Mobile
    • 1
  • v1
  • v2
  • v3
  • v4
  • PadelOnline
  • Padellessons
  • Padeltrainingen
  • Contact
  • More
    • Padelslagen
    • Studie
    • BALANS
    • Inventarisatie
    • overzicht
      • overzicht 1
      • overzicht 2
      • overzicht 3
      • overzicht 4
      • overzicht 5
    • Studeren
    • Gedragscode
    • Ontwikkelingskader
    • GRAS
    • Timingfactoren
    • PadelStudie
    • Spelregels
    • Spelsituaties
    • Spel
    • bedoelingen
    • Tactiek
    • Techniek
    • observeren
    • observatietools
    • padelhandelingen
    • padelhandeling
    • Spelrealistisch
    • Spelconcept
    • Spelbeleving
    • Padelslagen
    • Basistactieken
    • Mobile
      • 1
    • v1
    • v2
    • v3
    • v4
    • PadelOnline
    • Padellessons
    • Padeltrainingen
    • Contact

Wat is spel realistisch?

spel → bedoeling → tactiek → techniek → observeren.

Kort overzicht: Observatietools

Doel:
Goed kunnen kijken naar spelers is essentieel om hun niveau te bepalen, sterke/zwakke punten te ontdekken en lessen op maat te geven. Dit noemen we observeren of in de praktijk ook scouten.

Wanneer observeren:

  • Na het kennismakingsgesprek (check beginsituatie)

  • Tijdens iedere oefening en les

  • Bij individuele of groepslessen

Waar let je op:

  1. Veiligheid van spelers

  2. Organisatie van oefeningen

  3. Activiteit en betrokkenheid van alle spelers

  4. Moeilijkheidsgraad van oefeningen

  5. Bereiken van lesdoelen

  6. Tips en complimenten aan spelers

Breed kijken:

  • Techniek, tactiek, motoriek, positie, resultaat

  • Combinatie van spelerbeweging, keuzes en omgeving


Observatietools (en hoe je deze inzet)

Je kijkt nooit alles tegelijk.

Veelgebruikte observatiefocus:

  • Positie (net / achter)

  • Bedoeling

  • Samenwerking

  • Keuze van slag

Tactiek >

  • 1: herkennen → benoemen

  • 2: herkennen → aanpassen → coachen

📌 Tip voor beoordeling:

“Ik observeer eerst de positie en de bedoelingen, 

daarna pas de techniek.”


Observeren – continu kijken en bijsturen

Observeren is geen losse stap

Het gebeurt de hele tijd, vóór, tijdens en na het spel.

Wat observeer je?

Altijd in deze volgorde:

  1. Spelgedrag (positie, samenwerking)

  2. Bedoeling (klopt die?)

  3. Tactiek (wordt de juiste keuze gemaakt?)

  4. Techniek (is die functioneel?)

  5. Observeren >

📌 Belangrijk:
Je corrigeert pas techniek als 1–3 kloppen.

Observatietools


 ( herkennen > aanpassen)

  • Focuspunten (bijv. alleen positie of bedoeling)

  • Vragen stellen i.p.v. aanwijzingen geven

Voorbeeld coachvraag:

  • “Wat was hier je bedoeling?”

  • “Wat had je anders kunnen kiezen?”


Alles samen in één concreet voorbeeld (achterspel)

Spel:
Dubbelspel, tegenstanders staan aan het net.

Bedoeling:
Tijd winnen + in het spel blijven.

Tactiek:
Hoog en diep spelen, richting achterwand.

Techniek:
Lob met voldoende hoogte en lengte.

Observeren:

  • Staan beide spelers goed opgesteld?

  • Wordt de lob gekozen op het juiste moment?

  • Is de lob functioneel?

padelstudie

bij het opbouwen naar een punt kies je de 5 bedoelingen >

  1. In het spel blijven

  2. Tijd winnen

  3. Druk zetten

  4. Voordeel creëren

  5. Scoren


Samenvattende denkwijze (onthouden!)

Je leert padel door keuzes te maken in het spel, 

niet door slagen na te doen.

Deze pagina richt zich op het ...

stap voor stap leren en bestuderen van padel.

is.gd/padelstudie 

PadelOnline


Padellessons 


Padeltrainingen 

Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse