Хімія

Учитель Домарацька Людмила Іванівна

luida.domaratska62919@gmail.com

31.03. Тема уроку "Хімічні властивості амфотернихгідроксидів. Поширеність у природі та використання." Прочитати п.31. Виконати вправи 247, 252. Переглянути презентацію.

03.04.20.

Тема уроку. Практична робота 2. Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук. Переглянути відео.

На окремих аркушах паперу виконати практичну (інструктивна картка у підручнику с.182-185, варіант -І), звіт оформити у вигляді таблиці(с.185), написати відповідні рівняння реакцій, зробити загальний висновок.

07.04.20.

Розв'язування розрахункових задач.

Повторити п.28, розібрати розв'язані задачі № 1-4(с.148-151), виконати вправи 218, 220.

10.04.20.

Тема уроку. Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук.

Прочитати п.33, 34, виписати рівняння, виконати впр.274.

14.04.20.

Тема уроку. Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук.

Прочитати п.35, 36, виписати рівняння, виконати впр.289а).

17.04.20.

Тема уроку. Розв'язування експериментальних задач.

Прочитати п.38,переписати вправу на с.200.

21.04.20.

Тема уроку. Практична робота 3. Розв'язування експериментальних задач.

Переглянути відео-урок. Виконати практичну №3(с.212), варіант на вибір, написати відповідні рівняння реакцій, висновок.

24.04.20.

Тема уроку. Узагальнення знань з теми "Основні класи неорганічних сполук"

Повторити п.23-26, виконати вправи 175,181,197.

28.04.20.

Тема уроку. Розв'язування розрахункових задач. Виконайте вправи:

1. Закінчіть рівняння реакцій:

а) K₂O + CO₂=_____________________________________

б) Ca (OH)₂+ H₂SO₄ =_______________________________

в) KOH + Zn (NO₃)₂ =_______________________________

г) AgNO₃ + CaCl₂ =__________________________________

2. Закінчіть рівняння реакцій:

а) натрій оксид + сульфур(IV) оксид___________________

б) ферум(ІІ) гідроксид + сульфатна кислота_____________

в) натрій сульфат + барій нітрат______________________

г) калій карбонат + нітратна кислота___________________

3. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити перетворення речовин:

Ca → CaO → Ca (OH)₂→ CaCl₂ → Ca (OH)₂→ CaO

4. Який об’єм газу (н. у.) виділиться під час взаємодії 200 г кальцій карбонату з хлоридною кислотою?

05.05.20.

Тема уроку. Розв'язування розрахункових задач.

Виконайте самостійну роботу.

1. Установіть відповідність між формулою речовини та класом, до якого вона належить.

Формула

Клас

а) HCl 1) Оксид

б) CO_{2 2) Кислота}

_{в) Ca (OH)2 3) Основа}

_{г) Na2}CO_{3 4) Сіль}

2. Вкажіть ряд кислот, у якому наведено тільки оксигеновмісні кислоти:

а) сульфатна, нітратна, хлоридна;

б) хлоридна, сульфідна;

в) сульфітна, ортофосфатна, силікатна;

г) нітратна, сульфідна, ортофосфатна.

3. Позначте речовину, яка взаємодіє з натрій гідроксидом, запишіть відповідне рівняння реакції:

а) CO₂; в) NO;

б) CaCO₃; г) MgO.

4. Установіть відповідність між формулами солей та їхніми назвами.

а) Mg₃ (PO₄)_{2 1) Магній сульфат}

_{б) MgCO3 2) Магній сульфіт}

_{в) MgSO4 3) Магній карбонат}

_{г) MgSO3 4) Магній ортофосфат}

5. Закінчіть рівняння реакцій:

а) K₂O + H₂O =__________

б) Ca (OH)₂+ SO₂ =______

в) Ba (OH)₂ + K₃PO₄ =____

г) K₂CO₃ + H₂SO₄ =______

6. Закінчіть рівняння реакцій:

а) натрій оксид + карбон(IV) оксид____________________

б) ферум(ІІІ) гідроксид + ортофосфатна кислота________

в) алюміній хлорид + арґентум нітрат__________________

г) магній карбонат + нітратна кислота_________________

7. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити перетворення речовин:

Zn → ZnO → Zn (NO₃)₂→ Zn (OH)₂→ ZnO → Zn

8. Яка маса солі утвориться під час взаємодії 8 г натрій гідроксиду й ортофосфатної кислоти? Вважайте, що утворилася тільки середня сіль.

08.05.20.

Тема уроку. Контрольна робота №2.

І. Початковий рівень (кожне завдання - 1 бал)

1. Дати визначення поняттям: кислота, сіль.

2. Вкажіть ряд кислот, у якому наведено тільки безоксигенові кислоти:

а) сульфатна, нітратна, хлоридна;

б) хлоридна, сульфідна;

в) сульфітна, ортофосфатна, силікатна;

г) нітратна, сульфідна, ортофосфатна.

3. Позначте речовину, яка взаємодіє із сульфатною кислотою, запишіть відповідне рівняння реакції:

а) CO₂;

б) CaCO₃;

в) NO;

г) BaSO₄.

ІІ. Середній рівень(3б)

4. Закінчіть рівняння реакцій:

а) K₂O + CO₂=_____________________________________

б) Ca (OH)₂+ H₂SO₄ =_______________________________

в) KOH + Zn (NO₃)₂ =_______________________________

г) AgNO₃ + CaCl₂ =__________________________________

ІІІ. Достатній рівень(3б)

5. Закінчіть рівняння реакцій:

а) натрій оксид + сульфур(IV) оксид___________________

б) ферум(ІІ) гідроксид + сульфатна кислота_____________

в) натрій сульфат + барій нітрат______________________

г) калій карбонат + нітратна кислота___________________

ІV. Високий рівень( кожне завдання-1,5б)

6. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити перетворення речовин:

Ca → CaO → Ca (OH)₂→ CaCl₂ → Ca (OH)₂→ CaO

7. Який об’єм газу (н. у.) виділиться під час взаємодії 200 г кальцій карбонату з хлоридною кислотою?

12.05.20.

Тема уроку. Захист навчальних проєктів.

Підготувати проєкт на тему(на вибір):

1. Вплив хімічних сполук на довкілля і здоров'я людини.

2. Хімічний склад і використання мінералів.

3. Неорганічні речовини - представники основних класів у будівництві й побуті.