Хімія

Учитель Домарацька Людмила Іванівна

luida.domaratska62919@gmail.com

31.03.2020.

Тема уроку. Самостійна робота з теми "Металічні елементи та їх сполуки".

Виконати вправи 482, 494, 505, 520, 548а.

03.04.20.

Тема уроку. Поняття про жорсткість води та способи її усунення.

Прочитати п.34, переглянути відео, виконати вправи 476, 483.

07.04.20.

Тема уроку. Мінеральні дрбрива. Поняття про кислотні та лужні грунти. Якісні реакції на деякі йони.

Прочитати п.27, 37, записати в зошит хід виконання лабораторних дослідів №3-8(с.195), написати відповідні рівняння реакцій.

10.04.20.

Тема уроку. Біологічне значення металічних і неметалічних елементів.

Повторити п.32, с.87,106, 118-119,131-132. виконати впр.320б)(с.115).

14.04.20.

Тема уроку. Практична робота 1. Дослідження якісного складу солей.

Виконати практичну роботу 1(с.197-198), написати відповідні рівняння реакцій, висновок(для зразку використовуєте виконані лаб. досліди №3-8,с. 195-196). Роботу надіслати на мою електронну адресу.

17.04.20.

Тема уроку. Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук.

Прочитати п.38(до кислот), виписати рівняння, що характеризують хімічні властивості оксидів.

21.04.20.

Тема уроку. Генетичні зв'язки між основними класами неорганічних сполук.

Прочитати п.38(с.200-203), виписати рівняння, що характеризують хімічні властивості кислот, основ, солей.

24.04.20.

Тема уроку. Практична робота 2. Генетичні зв'язки між неорганічними речовинами.

Виконати практичну роботу 2(с.206-207), написати відповідні рівняння реакцій, висновок.

28.04.20.

Тема уроку. Узагальнення знань.

Виконати завдання:

1.Здійснити перетворення:

Ca → CaO → Ca (OH)₂→ CaCl₂ → Ca (OH)₂→ CaO

2. Обчисліть об'єм карбон(ІІ) оксиду (н.у.), необхідний для повного відновлення ферум (ІІІ) оксиду масою 320г.

3. Закінчіть рівняння реакцій:

Fe + HCl →

Fe + O₂ →

Fe + Cl₂ →

Fe + S →

05.05.20.

Тема уроку. Контрольна робота №2.

1. Порівняйте електронні конфігурації атомів Бору і Алюмінію.

2. Закінчіть рівняння реакцій, у окисно-відновних визначте окисник і відновник:

а) натрій + хлор ___________________

б) ферум(ІІ) гідроксид + сульфатна кислота_____________

в) натрій + вода ______________________

г) калій карбонат + нітратна кислота___________________

3. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити перетворення речовин:

Ca → CaO → Ca (OH)₂→ CaCl₂ → Ca (OH)₂→ CaO

4. На 20,4 г алюміній оксиду подіяли сульфатною кислотою. Яка маса солі утворилась?

5. Унаслідок взаємодії лужного металу масою 2,76 г з надлишком води виділився газ об’ємом 1,344 л (н. у.). Визначте метал.

6. Який об’єм водню (н. у.) утвориться внаслідок взаємодії заліза з 300 г 9,8%-го розчину сульфатної кислоти?

08.05.20.

Тема уроку. Роль хімії у створенні нових матеріалів, розвитку нових напрямів технологій.

Підготувати повідомлення з даної теми.

12.05.20.

Тема уроку. Роль хімії у розв'язанні продовольчої, сировинної проблем.

Підготувати повідомлення з даної теми.