Тема: Наслідки забруднення довкілля для життя і здоров’я людини.

Переглянути відеопрезентацію

— Діти, як ви розумієте рядки з твору словацького поета Павла

Гнєздослава: «Я зірвав квітку — і вона зів'яла, Я зловив метелика -

і він помер у мене на долоні. І тоді я зрозумів, що доторкнутися до

краси можна лише серцем»? Недарма говорять, що природа — наша

мати.

Зараз усі звикли жити у світі, який начебто будуємо самі. Ми

живемо у великих будинках, користуємось різноманітними побуто-

вими приладами, можемо пересуватися на великі відстані завдяки

автомобілям, потягам, літакам. Але людина часто шкодить природі,

Діяльність людей забруднює навколишнє середовище, спричиняє

кліматичні зміни, через це вимирають рідкісні види рослин і тварин.

Як свідчать стародавні літописи, ше близько чотири тисячо-

ліття тому вавилонський цар Хаммурапі, а пізніше — китайський

і монгольський імператор та європейські монархи вже дбали про

збереження природи й видавали накази про збереження лісів,

трав'яного покрову степів, водних джерел. Українська козацька

старшина, незважаючи на багатство нашої природи тих часів, теж

уболівала за збереження довкілля й видала ряд наказів і документів

про охорону придніпровських лісів і лук, заборону спалювання лісів,

браконьєрства, хижацького винишення звірів та риби.

А) Забруднення вод.

Б) Забруднення повітря.

В) Зберігання відходів.

Г) Радіаційне забруднення.

Д) Деградація земель.

Пам'ятайте!

Кожної години на нашій планеті: 1700 акрів землі стає пусте-

лею; близько 2000 дітей помирають з голоду; 55 осіб отрую-

ються й гинуть від пестицидів та інших хімічних речовин;

1000 осіб вмирають від отруєння водою; 2000 тонн кислотних

дощів випадає у Північній півкулі; 5-6 видів тваринного чи

рослинного світу зникають..

Кожної хвилини знищуються понад 51 акр тропічних лісів; використовують близько 35000 барелів нафти; знищується

50 тонн родючого грунту через неправильне його викорис-

тання; виділяється понад 12000 тонн вуглекислого газу в

атмосферу.

Дуже часто люди, відпочиваючи в лісі, викидають консервні бан-

ки, пластикові або скляні пляшки, поліетиленові пакети. Вони не

замислюються, як себе почуває при цьому ліс, який дав їм притулок

та відпочинок. А якби зрозуміли, що ліс живий, шо йому боляче так

само, як і нам, коли в око залетить комаха. Є такі туристи, шо

навіть вогнище не гасять, коли йдуть додому. Подме вітер — і може

спалахнути лісова пожежа.

— А як ви піклуєтесь про природу, коли їдете з батьками кудись

відпочивати?

— Чи посадив хтось з вас сам дерево чи кущик?

— Чи слідкуєте ви за чистотою свого класу, школи?

Якщо кожна людина дотримуватиметься чистоти у своєму дворі,

школі, в лісі, де гуляє, на підприємстві, на якому працює, — наскіль-

ки зміниться все навколо! Я сподіваюся, шо люди опам'ятаються й

перестануть руйнувати землю, на якій живуть.

— Як ви думаєте, для чого це потрібно робити? Повторне ви-

користання пластикових упаковок — реальна можливість зменшити

забруднення природи, адже пластик розкладається дуже довго-

50-100 років. Викидати деякі відходи непотрібно, адже з них можна

отримати неабияку користь: з макулатури — целюлозу, із скла -

кварц, із поліетилену і пластику — текстильні волокна і барвники.

Такий підхід зменшить потребу використання природних ресурсів

для виробництва нових предметів.

Створення саморобок для повторного викорис-

тання пластикових упаковок.

Розглянемо сьогодні, що можна виготовити із звичайних пластикових

упаковок. Відеоролик нижче.

Виконати завдання:

1. Прочитати §27.

2. Відповісти на запитання на сторінці 157-158.

3. Виготовити саморобку з пластикової тари

Виконані завдання надсилати

misselenavip32@gmail.com або Viber