Виконайте вправу «Військова справа в Давній Греції», узагальнивши інформацію й заповнивши пропуски.

Виконайте вправу «Правильна відповідь», давши відповіді на запитання за темою уроку.

Розгадайте кросворд за темою уроку.

Ви вже знаєте, що державне та суспільне життя грецьких міст Північного Причорномор’я та Криму ґрунтувалося на тих самих засадах, що й життя в полісах, звідки прибули колоністи. Не була виключенням і військова справа, а тому спорядження воїнів з причорноморських міст мало чим відрізнялося від спорядження еллінів.

     Зображення грецького гопліта VI–V ст. до н. е. з Північного Причорномор’я, уміщене в матеріалах параграфа, реконструйовано на основі археологічних знахідок. Шолом відтворено за статуеткою, знайденою в Керчі, щит – за зображенням з острова Березань та знахідками з Ольвії, мечі (махайри) – за пам’ятками з Ольвії та Керчі. У реконструкції панцира помітні місцеві впливи: замість бронзових цільнометалевих лат, які захищали еллінів, воїн на малюнку має лускатий панцир скіфського зразка, який відтворено за знахідками з острова Березань та Ольвії. (Про скіфів, які мешкали в Причорноморських степах, дізнаєтеся на наступних уроках. Довідатися більше про реконструкцію гопліта та українську військову історію можна на сайті Українська військова історія (Ukrainian Millitary History. Радимо прочитати матеріал про реконструкцію ольвійського лучника V ст. до н. е.)

     Як гадаєте, чим можна пояснити той факт, що обладунки гопліта з Північного Причорномор’я мають елементи негрецького походження?

     Виконайте вправу «Обладунки гопліта», дібравши назви до спорядження воїна.

Розгадайте головоломку: складіть з букв, написаних на однаковому полі, слова, а з них – речення. Як зашифрований вислів стосується теми уроку? Хто його промовляв і що він означає? Які звичаї та ритуали з ним пов’язані?