§ 33. Родина, виховання та повсякденне життя в Давній Греції
§ 33. Родина, виховання та повсякденне життя в Давній Греції
Виконайте вправу «Повсякдення давніх греків», давши відповіді на запитання за темою уроку.
Виконайте вправу «Освіта юних греків», увідповіднивши інформацію про виховання та освіту різних вікових категорій.
Цінним джерелом історичної інформації про повсякдення давніх греків є керамічний посуд – чаші, горщики, тарелі, амфори, розписані сценами щоденної праці, бенкетування, жіночими образами, міфологічними сюжетами та ін.
За класичної доби в декоруванні кераміки набула поширення чорнофігурна техніка, яка дістала свою назву завдяки характерному співвідношенню кольорів між фігурами і тлом (фігури – чорні, тло – червоне). Згодом вона поступилася червонофігурній, у якій навпаки тло фарбували в чорний колір, а фігури зображали червоним.
Погортайте сторінки теми «Давня Греція та її сусіди» та визначте, у якій техніці розписано давньогрецький посуд, який зображено на сторінках підручника. Уявіть себе вазописцями та, скориставшись зразками, розмалюйте свій виріб сюжетом з повсякденного життя давніх греків, про яке довідалися на уроці. За бажання виконайте малюнки у двох техніках – чорнофігурній і червонофігурній.
Розгадайте головоломку, склавши з букв, написаних на однаковому полі, слова та поєднайте їх у поняття. Що воно означає та як стосується теми уроку? Схарактеризуйте спосіб життя давніх греків, який визначають цим поняттям.