SUGESTÕES DE ATIVIDADES
HISTÓRIA
HISTÓRIA
Você já imaginou como seria a vida sem algumas das coisas que usamos todos os dias? Sem carro, sem computador, sem eletricidade, sem vidro... Parece um pesadelo, não é mesmo? Mas você sabia que todas essas coisas foram inventadas por pessoas muito curiosas e inteligentes que queriam resolver problemas ou melhorar o mundo? Neste texto, vamos contar um pouco da história de algumas das principais descobertas e invenções da humanidade, desde o fogo até o avião, passando pela roda, pela bússola e pela penicilina. E o melhor de tudo: vamos mostrar como as mulheres também foram protagonistas nessa aventura da ciência e da tecnologia!
Vamos começar pelo fogo, que é uma das descobertas mais antigas e importantes da história. O fogo foi usado pelos nossos ancestrais para se aquecer, cozinhar alimentos, afugentar animais e iluminar a noite. Pesquisas arqueológicas indicam que o fogo foi descoberto tanto pelo Homo erectus como pelo Homo neanderthalensis, há cerca de 400 mil anos.
Mas você sabia que uma das primeiras pessoas a estudar o fogo e suas propriedades foi uma mulher? Ela se chamava Hipátia de Alexandria e viveu no Egito entre os séculos IV e V. Ela era uma grande matemática, astrônoma e filósofa, e escreveu vários livros sobre geometria, álgebra e mecânica. Ela também investigou a natureza do fogo e sua relação com o ar, e foi uma das primeiras a usar um termômetro para medir a temperatura.
Outra invenção que mudou a forma como nos deslocamos e exploramos o mundo foi a roda. A roda foi inventada na Mesopotâmia (atual Iraque) há cerca de 5.500 anos, e foi usada inicialmente para fazer vasos de cerâmica. Só 300 anos depois é que ela foi usada para transporte, em carros puxados por animais. A roda facilitou o comércio, a agricultura e a guerra entre as civilizações antigas. Mas você sabia que uma das primeiras pessoas a usar a roda para fazer um brinquedo foi uma mulher? Ela se chamava Aglaonice e viveu na Grécia entre os séculos II e I a.C. Ela era uma grande astrônoma e matemática, e previu vários eclipses lunares com precisão. Ela também inventou um pião, que era um disco de madeira com um prego no centro, que girava quando era puxado por uma corda. Ela usava o pião para ensinar às crianças sobre o movimento dos astros.
Uma invenção que revolucionou a navegação e a exploração foi a bússola magnética. A bússola magnética foi inventada na China entre os séculos III e II a.C., e usava uma agulha imantada que apontava para o norte. A bússola permitiu aos navegadores orientar-se sem depender do Sol, da Lua ou das estrelas, e facilitou as viagens marítimas pelo mundo. Mas você sabia que uma das primeiras pessoas a usar a bússola para fazer um relógio foi uma mulher? Ela se chamava Mariam al-Asturlabi e viveu na Síria entre os séculos IX e X. Ela era uma grande astrônoma, matemática e engenheira, e construiu vários instrumentos científicos, como astrolábios e quadrantes. Ela também criou um relógio magnético, que usava uma bússola para indicar as horas do dia.
Uma invenção que transformou a medicina e salvou milhões de vidas foi a penicilina. A penicilina foi descoberta pelo cientista escocês Alexander Fleming em 1928, e foi o primeiro antibiótico da história. A penicilina é uma substância produzida por um fungo que mata as bactérias causadoras de várias doenças, como pneumonia, meningite e sífilis. A penicilina inaugurou a era dos antibióticos, que permitiu curar infecções que antes eram fatais. Mas você sabia que uma das primeiras pessoas a usar a penicilina para tratar uma doença foi uma mulher? Ela se chamava Anne Miller e viveu nos Estados Unidos entre os séculos XIX e XX. Ela era uma dona de casa que contraiu uma infecção grave após um aborto espontâneo. Ela foi levada ao hospital em estado crítico, e os médicos decidiram aplicar nela uma dose experimental de penicilina, que ainda não estava disponível comercialmente. Ela foi a primeira paciente a receber penicilina nos Estados Unidos, e se recuperou completamente em poucos dias.
Uma invenção que aproximou o mundo e permitiu-nos viajar rapidamente por grandes distâncias foi o avião. O avião foi inventado em 1906 pelo brasileiro Santos-Dumont, que voou com o famoso 14-Bis no Campo de Bagatelle, em Paris. O avião é um veículo aéreo que se sustenta no ar graças às asas e ao motor, e que pode transportar pessoas ou cargas. O avião facilitou as trocas culturais, comerciais e turísticas entre os países, mas também aumentou o alcance e a severidade das guerras mundiais. Mas você sabia que uma das primeiras pessoas a usar o avião para fazer um recorde foi uma mulher? Ela se chamava Amelia Earhart e viveu nos Estados Unidos entre os séculos XIX e XX. Ela era uma grande aviadora e ativista dos direitos das mulheres. Ela foi a primeira mulher a atravessar o Oceano Atlântico sozinha em um avião, em 1932, e tentou ser a primeira pessoa a dar a volta ao mundo pelo Equador, em 1937, mas desapareceu no caminho.
Uma invenção que mudou completamente a forma como nos comunicamos e nos informamos foi o computador pessoal. O computador pessoal foi inventado na década de 1970 por vários indivíduos e empresas, como a Micro Instrumentation and Telemetry Systems (MITS), a Apple, a Microsoft e a IBM. O computador pessoal é uma máquina eletrônica que processa dados e executa programas, e que pode ser usada para diversas finalidades, como escrever textos, fazer cálculos, jogar videogames, acessar a internet e enviar e-mails. O computador pessoal ampliou enormemente as capacidades humanas e revolucionou a ciência, a educação, a arte e o entretenimento. Mas você sabia que uma das primeiras pessoas a usar o computador pessoal para fazer arte foi uma mulher? Ela se chamava Vera Molnár e viveu na Hungria entre os séculos XX e XXI. Ela era uma grande artista plástica e pioneira da arte digital. Ela usou o computador pessoal para criar obras abstratas e geométricas, usando algoritmos e programas que ela mesma desenvolveu.
Estas foram apenas algumas das principais descobertas e invenções da história, mas existem muitas outras que também são muito importantes e interessantes. Você pode pesquisar mais sobre elas na internet ou nos livros, e descobrir como elas foram feitas, quem as fez e como elas mudaram o mundo. E lembre-se: as mulheres também foram responsáveis por muitas dessas invenções, mesmo que nem sempre sejam reconhecidas ou valorizadas por isso. Por isso, nunca deixe de estudar, de ser curioso e de sonhar alto. Quem sabe você não será o próximo inventor ou inventora da humanidade?
Título: A Incrível Viagem das Descobertas e Invenções
Era uma vez, em um pequeno vilarejo chamado Curiosolândia, um grupo de crianças muito curiosas e cheias de energia. Elas se chamavam Laura, Pedro, Sofia e Lucas. Um dia, enquanto brincavam no quintal, encontraram um antigo mapa mágico que as levou em uma incrível aventura através das principais descobertas e invenções da história. E assim, começou a viagem mais divertida e educativa de suas vidas!
No primeiro destino, as crianças encontraram uma mulher chamada Hipátia, uma incrível matemática e astrônoma da Grécia Antiga. Hipátia ensinou às crianças sobre os números e o movimento dos planetas no céu. Elas ficaram maravilhadas ao descobrir que o conhecimento matemático é uma chave para desvendar os segredos do universo.
Em seguida, as crianças foram parar no Renascimento, onde conheceram ninguém menos que Leonardo da Vinci, um homem tão talentoso que até parecia um super-herói! Leonardo mostrou a eles suas famosas invenções, como o paraquedas e a bicicleta. Mas o mais surpreendente foi sua pintura da Mona Lisa, que os deixou boquiabertos. Laura ficou especialmente encantada em saber que uma mulher chamada Mona Lisa era a modelo para essa famosa obra de arte.
A próxima parada foi na Revolução Industrial, onde as crianças conheceram Ada Lovelace, uma mulher incrivelmente inteligente que se tornou a primeira programadora da história. Ada mostrou a eles os primeiros computadores e explicou como a tecnologia mudou o mundo. As crianças ficaram fascinadas ao saber que uma mulher teve um papel tão importante nesse avanço tecnológico.
Depois, as crianças foram transportadas para o século XX, onde conheceram Marie Curie, uma cientista brilhante que ganhou dois prêmios Nobel! Ela explicou a importância da radioatividade e como suas descobertas revolucionaram a medicina. As crianças adoraram fazer experimentos científicos com Marie Curie e se sentiram inspiradas a explorar a ciência por conta própria.
No último destino, as crianças foram levadas para o futuro, onde encontraram uma cientista chamada Marie Kondo. Ela mostrou a importância de manter o mundo limpo e organizado, ensinando-lhes sobre reciclagem e sustentabilidade. As crianças aprenderam que pequenas ações podem ter um grande impacto no planeta.
Após essa incrível viagem, as crianças voltaram para casa cheias de conhecimento e inspiração. Elas perceberam que as mulheres tiveram um papel fundamental nas principais descobertas e invenções da história e que todos têm a capacidade de fazer grandes coisas, independentemente de seu gênero.
E assim, Laura, Pedro, Sofia e Lucas se tornaram jovens curiosos e determinados a explorar o mundo, sempre lembrando das incríveis mulheres que ajudaram a moldar o nosso presente.
E assim termina nossa história, mas lembre-se, a curiosidade é uma grande aliada na busca por conhecimento e inovação. Continue explorando e fazendo descobertas incríveis!
SAÍDAS PEDAGÓGICAS - SERÁ?
Fonte: Os passeios instrutivos, de Francesco Tonucci (1979).
SUGESTÕES DE FICHAS DE ATIVIDADES - ARTE - HISTÓRIA - LÍNGUA PORTUGUESA
A HISTÓRIA - COMO OS FAST FOODS MUDARAM O MUNDO - "PRA PIOR?"
ATIVIDADES CADERNOS - SUGESTÕES
Referencias: https://www.ebiografia.com/descobertas_grandes_cientistas_historia/ Acesso em julho/2021
https://www.ebiografia.com/mulheres_na_ciencia/ Acesso em julho/2021
2. EMBU DAS ARTES UMA BREVE HISTÓRIA
igreja, capela, aldeia, cobra, 1714, padres, algodão, desenvolvimento, engenheiro, Embu, artísticas, turismo.
Embu das Arte cresceu extraordinariamente nos últimos 50 anos, saltando de 18 mil habitantes, na década de 1970, para cerca de 276 mil em 2020.
O município de Embu das Artes tem 125 bairros² e 20 unidades administrativas.
A maioria dos bairros em Embu das Artes eram Chácaras, portanto os nomes levam ainda sua origem como - Chácara Bartira, Chácara Caxingui, Chácara Santa Maria - entre tantos outros. Apesar de muitos bairros terem em seus nomes a palavra Chácara, o substantivo Jardim, ganha disparado, mais de 80% dos bairros embuenses são Jardins - Jardim Sta. Tereza, Jardim Taima, Jardim Valo Verde, Jardim Ângela...Jardim da Luz... - e assim vai.
Que tal conhecermos alguns desses bairros?
² Segundo o Guia mais bairros - https://www.guiamais.com.br/bairros/embu-das-artes-sp - Acesso em: 02/07/2021
4. Pra testar seus conhecimentos basta completar a Cruzadinha
11. JOGO DA MEMÓRIA
14. BANDEIRA E FIGURAS GEOMÉTRICAS
PERCEBA QUE É SIMPLES DECOMPOR A BANDEIRA DE EMBU DAS ARTES EM FIGURAS GEOMÉTRICAS, TIRANDO O BRASÃO DO CENTRO TEMOS UM RETANGULO COM TRES CORES, VERMELHO AMARELO E VERDE, QUE SÃO AS CORES DO MUNICIPIO.
MAS POR QUE DESSAS CORES, O QUE SIGNIFICA CADA UMA DELAS, ELAS TEM UM SENTIDO?
VEJAMOS UMA INTREPRETAÇÃO DA BANDEIRA E DAS SUAS CORES QUE ENCONTRAMOS NO SITE DA CÂMARA MUNICIPAL DE EMBU DAS ARTES.
VEJAMOS:
"O Brasão de Embu foi instituído pela Lei nº 130/62, de 19/11/1962.
A Bandeira de Embu teve sua criação indicada pela Lei 367/68, de 25/04/1968.
Não há referência direta à escolha das cores VERMELHA, AMARELA E VERDE para nossa Bandeira e predominância no Brasão de Armas, mas partindo da Lei 130 e da verificação de anotações dos livros de Moacyr de Faria Jordão, chegamos à seguinte interpretação:
VERMELHO: Cor emblemática da bravura, da audácia, da luta, do sangue heróico de nossos pioneiros bandeirantes e jesuítas.
AMARELO: Ouro, objeto do desejo dos pioneiros, rumo ao sertão, além de fonte de financiamento para a empreitada do colonizador dos sertões de Piratininga, inclusive de Embu.
VERDE: Natureza, Mata Atlãntica que cobria esta região quando de sua ocupação pelo homem branco. Também representa o indigena, verdadeiro dono destas terras em seus primórdios, antes da chegada do homem branco. Um cocar indígena compõe o brasão de armas do município, com penas em que predominam as cores verde, amarelo e vermelho, referência indireta também à nossa fauna, cujas aves fornecem a matéria prima para os cocares indígenas."
Fonte: http://www.cmembu.sp.gov.br/noticias/1315/cores-da-bandeira-e-brasao-de-embu-das-artes-uma-interpretacao - Acesso em 07/07/21
https://leismunicipais.com.br/a/sp/e/embu-das-artes/lei-ordinaria/1962/13/130/lei-ordinaria-n-130-1962-institui-o-brasao-de-armas-do-municipio-1962-11-19-versao-original - Acesso em 07/07/21
NOMEIA AS FIGURAS GEOMÉTRICAS QUE FORMAM A BANDEIRA DE EMBU DAS ARTES
QUE TAL CRIAR SUA PRÓPRIA BANDEIRA, PINTAR E CRIAR UMA HISTÓRIA, O QUE ELA REPRESENTA, DIGA O PORQUÊ DE CADA COR.
Instituição da Bandeira do Município
Nos termos da Lei. Municipal nº 367, de 25 de abril de 1968, ficou instituída a Bandeira do Município de Embu, de acordo com o desenho abaixo, cores verde, amarelo e vermelho, em faixas transversais e paralelas, tendo ao centro o Brasão de Armas do Município.
Fonte: http://cidadeembudasartes.sp.gov.br/embu/portal/pagina/ver/218 - Acesso em: 07/07/2021
LEI Nº 130, DE 18/11/1962
INSTITUI O BRASÃO DE ARMAS DO MUNICÍPIO
Adota o Município de Embu o Brasão de Armas lançado no desenho anexo e com os seguintes característicos, de acordo com o "Memorial Descritivo e Justificativo" de autoria do eminente e consagrado poeta Dr. Guilherme de Almeida:
15. Mas afinal o que são continentes?
Segundo os cientistas a atual formação da superfície terrestre foi estabelecida há, aproximadamente, 60 milhões de anos, por um processo de deslocamento da crosta. Em decorrência dela, o planeta adquiriu os seis continentes que possui atualmente. Ou seja, são as grandes porções de terra que estão emersas - acima da água - porém cercadas pelos mares, e oceânos, O interessante é que juntando todos os continentes eles representam apenas 29,1% da superfície do planeta, ou seja, mais de 70% do planeta está submerso.
18. QUEBRA CABEÇA - TE DESAFIO A MONTAR ESSE QUEBRA CABEÇA
Sua arquitetura apresenta particularidades do estilo barroco paulista e um acervo rico em imagens de personagens bíblicos entalhados em madeira, modelados em terracota ou em armações de roca, produzidos entre os séculos XVII e XIX.
Disponível em: http://embudasartes.tur.br/museu-de-arte-sacra-dos-jesuitas-1.html. Acesso em: 09/07/2021
Disponível em: http://www.embudasartes.sp.gov.br/noticia/ver/7415. Acesso em:09/07/2021
Localizado no Largo dos Jesuítas.
19. Para recortar e montar - Atividade Mão na Massa
20. CAÇA AO TESOURO
21. O QUE VOCÊ CONHECE SOBRE OS INDIGENAS?
22. PRPOSTA - TRABALHAR A MOBILIDADE URBANA
GRANDES CIENTISTAS
Galileu Galilei (1564-1642) foi um matemático, físico, astrônomo e filósofo italiano. Fundamentou cientificamente a Teoria Heliocêntrica de Copérnico. Desmitificou lendas, estabeleceu princípios e causou uma renovação na história da Ciência.
Albert Einstein (1879-1955) foi um físico e matemático alemão. Entrou para o rol dos maiores gênios da humanidade ao desenvolver a Teoria da Relatividade.
ISAAC NEWTON (1643-1727) - Depois de se formar em artes pela Universidade de Cambridge, foi encorajado por um professor a desenvolver suas aptidões com matemática e com apenas vinte e quatro anos já dava aulas na universidade em que se formara.
CHARLES DARWIN (1089-1882) - Ele abandonou a faculdade de medicina para se tornar pastor e, após, com vinte e dois anos de idade embarcou em uma expedição viajando por cinco anos em um navio onde evoluiu os seus estudos nos ramos da história natural e começou a escrever a Teoria da Evolução, que só viria a publicar aos cinquenta anos de idade.