04.11 Тема. Центральні і вписані кути.

Опрацюйте §7 ст. 45-48

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповь на запитання на ст. 48 та розв'яжіть завдання №233, 236, 240

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

Рівень А,В №112, 113, 114, 116, 117

Ріввень С №120, 121,123

06.11 Тема. Вписані та описані чотирикутники

Опрацюйте §8 ст. 50- 53

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповь на запитання на ст. 53 та розв'яжіть завдання №251 , 255 - рівень А,В, № 259, 262 - рівень С (надсилати вчителю не потрібно)

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

Рівень А,В №130,131,132,133

Ріввень С №124,134,135

11.11 Тема. Теорема Фалеса

Опрацюйте §9 ст. 55- 56

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - розв'яжіть завдання (усно)№267 -270 (надсилати вчителю не потрібно)

13.11 Тема. Середня лінія трикутника

Опрацюйте §10 ст. 59- 60

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповідь на запитання на ст.60 та розв'яжіть завдання (усно)№284 -288 (надсилати вчителю не потрібно)

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

Рівень А - №70

Ріввень В №71

Рівень С № 72

18.11 Тема. Середня лінія трапеції

Опрацюйте §11 ст. 63- 65

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповідь на запитання на ст.65 та розв'яжіть завдання

Рівень А - №314, 316

Рівень В - №318, 321, 327

Рівень С - №329, 331, 335

02.12. Тема. Підготовка до контрольної роботи

Повторіть § 6 - 11 ст. 38- 65

Виконайте завдання на ст.69 - 70

11.12 Тема. Подібні трикутників

Опрацюйте §13 ст. 83- 84

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповідь на запитання на ст.85 та розв'яжіть завдання в домашніх зошитах (надсилати вчителю не потрібно)

Рівень А - №453, 454, 455

Рівень В - №456, 458, 459

Рівень С - №461, 463, 464

16.12 Тема. Ознаки подібності трикутників

Опрацюйте §14 ст. 87- 90

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповідь на запитання на ст.90 та розв'яжіть завдання в домашніх зошитах (надсилати вчителю не потрібно)

Рівень А - №472, 476

Рівень В - №485, 495

Рівень С - №500, 504

ІІ семестр

13.01 Тема. Застосування подібності трикутників до розв'язування задач

Опрацюйте §16,17 ст. 100 - 101, ст. 103 - 104

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповідь на запитання на ст.101 та розв'яжіть завдання в домашніх зошитах (надсилати вчителю не потрібно)

Рівень А - №547,561

Рівень В - №549, 564

Рівень С - №555, 575

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

Рівень А

1. Запишіть в зошиті теорему про властивість бісектриси трикутника, та теорему про пропорційність відрізків хорд та накресліть малюнки до відповідних теорем.

Ріввень В

1. Накресліть довільний трикутник. З довільного кута проведіть бісектрису та, вимірявши відповідні відрізки, перевірте теорему про властивість бісектриси трикутника.

Рівень С

1. Накресліть коло радіусом 4 см. Поставте точку М на відстані 5 см від центра кола. Розрахуйте відстань від точки М до точки дотику до кола та перевірьте себе - виміряйте цю відстань на малюнку.

15.01 Тема. Розв'язування задач

Опрацюйте §17 ст. 106

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповідь на запитання на ст.101 та розв'яжіть завдання в домашніх зошитах (надсилати вчителю не потрібно)

Рівень А - №563

Рівень В - №568

Рівень С - №579

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

Рівень А

1. Р - точка перетину хорд АВ і СД. АР=4, РВ=1. Якому числу дорівнює добуток СР і ДР?

Ріввень В

1. З точки А до кола проведено дотичну АМ та січну АР. Знайдіть довжини відрізків АК і РК, якщо АМ=8 см, АР=16 см.

Рівень С

1. У трикутнику АВС з вершини В проведено бісектрису ВL. Відомо, що ВL=5 см, АL=4 см, LС=5 см. Знайдіть АВ і ВС.

20.01 Тема. Узагальнення і систематизація знань

Повторіть §12 - 17

Перевірьте свої знання (підготовка до контрольної роботи) - розв'яжіть завдання №1-9 ст.111-112 (надсилати вчителю не потрібно)

22.01 Тема. Теорема Піфагора

Опрацюйте §18 ст. 123

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповідь на запитання на ст.123 та розв'яжіть завдання в домашніх зошитах (надсилати вчителю не потрібно)

Рівень А - №631

Рівень В - №641

Рівень С - №656

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

Рівень А

1. Катети прямокутного трикутника 12 см та 5 см. Визначте його гіпотенузу.

Ріввень В

1. Основи прямокутної трапеції 8 см і 17 см, а більша бічна сторона 15 см. Знайдіть периметр трапеції

Рівень С

1. Медіана прямокутного трикутника проведена до гіпотенуз дорівнює 15 см, а катети відносяться як 3 до 4. Знайдіть периметр трикутника.

31.03 Тема. Площа паралелограма, ромба

Опрацюйте §24 ст. 167-168

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповідь на запитання на ст.168 та розв'яжіть завдання в домашніх зошитах (надсилати вчителю не потрібно)

Рівень А - №885

Рівень В - №891

Рівень С - №900

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

№1

Рівень А

1. Знайдіть площу паралелограма зі стороною 6 см і висотою 4 см проведеної до цієї сторони. Яка довжина висоти, проведеної до сторони довжиною 3 см цього паралелограма?

Ріввень В

1. Знайдіть площу паралелограма зі сторонами 9 см і 12 см і кутом між ними 60 градусів

Рівень С

1. Знайдіть площу ромба зі стороною 10 см і кутом 120 градусів

2.04 Тема. Розв'язування задач і вправ

Повторіть §23, 24

Перевірьте свої знання - дайте відповідь на запитання на ст.168 та розв'яжіть завдання в домашніх зошитах (надсилати вчителю не потрібно)

Рівень А - №849, 886

Рівень В - №860, 894

Рівень С - №873, 901

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

№2

Рівень А

1. Площі квадрата і прямокутника рівні. Сторона квадрата 6 см, а одна сторона прямокутника 4 см. Знайдіть другу сторону прямокутника.

Ріввень В

1. Відношення периметрів двох квадратів 3:2. Чому дорівнює відношення площ цих квадратів?

Рівень С

1. Висоти паралелограма, що проведені з вершині гострого кута, дорівнюють 10 і 4 см та утворюють кут між собою 30 гр. Знайдіть площу паралелограма.

7.04 Тема. Площа трикутника

Опрацюйте §25 ст. 171-173

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповідь на запитання на ст.173 та розв'яжіть завдання в домашніх зошитах (надсилати вчителю не потрібно)

Рівень А - №912

Рівень В - №916

Рівень С - №930

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

№3

Рівень А

1. Площа трикутника 42 кв. см, а одна з висот 14 см. Знайдіть довжину сторони до якої проведена ця висота.

Ріввень В

1. Однин із катетів прямокутного трикутника 24 см, а гіпотенуза 25 см. Знайдіть площу трикутника?

Рівень С

1. Знайдіть площу ромба, сторона якого 41 см, а одна з діагоналей 18 см.

9.04 Тема. Розв'язування задач

Повторіть §25

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

№4

Рівень А

1. Катети прямокутного трикутника 6 і 7 см. Знайдіть його площу .

Ріввень В

1. Дві сторони трикутника 10 і 6 см, а висота, проведена до меншої сторони -5 см. Знайдіть висоту, проведену до більшої із двох сторін.

Рівень С

1. Катет прямокутного трикутника - 7 см, а гіпотенуза - 25 см. Знайдіть висоту, проведену до гіпотенузи.

14.04 Тема. Площа трапеції

Опрацюйте §26 ст. 177-178

Перегляньте відео

Перевірьте свої знання - дайте відповідь на запитання на ст.178 та розв'яжіть завдання в домашніх зошитах (надсилати вчителю не потрібно)

Рівень А - №945

Рівень В - №951

Рівень С - №964

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

№5

Рівень А

1. Накресліть трапецію з основами 6 і 3 см, висота якої 2 см. Знайдіть площу цієї трапеції

Ріввень В

1. Площа трапеції 40 кв.см, одна з основ 5 см, а висота 6 см. Знайдіть другу основу.

Рівень С

1. Менша основа прямокутної трапеції 5 см, менша бічна сторона 6 см, більша діагональ 10 см. Знайдіть площу трапеції.

16.04 Тема. Розв'язування задач

Повторіть §26

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

№6

Рівень А

1. Знайдіть площу трапеції, середня лінія якої 5 см. а висота 3 см.

Ріввень В

1. Периметр рівнобічної трапеції 50 см, а бічна сторона 10 см. Знайдіть висоту трапеції, якщо її площа 90 кв.см

Рівень С

1. У прямокутній трапеції менша основа 5 см і утворює з меншою діагоналлю кут 45 гр. Знайдіть площу трапеції, якщо її тупий кут 135 гр.

21.04 Тема. Розв'язування задач

Повторіть §25,26

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

№7

Рівень А

1. №318

Ріввень В

1. №320

Рівень С

1. №321

23.04 Тема. Узагальнення та систематизація знань

Повторити § 22-26

Перевірьте свої знання - розв'яжіть завдання №1-9 ст. 182-183 в домашніх зошитах (надсилати вчителю не потрібно)

28.04 Тема. Контрольна робота

Розв'яжіть завлання та надішліть учителю

І варіант ІІ варіант

1. Бурмагін Н. 1. Бончик О.

2. Когут Н. 2.Колесніков А.

3. Надточій М. 3. Кропивко І.

4. Радюк І 4. Пода Ю.

5. Руснак Д. 5. Руснак Є.

6. Скляр Л. 6. Сидоров С

7. Фролод Д. 7. Снижко В.

8. Чепець С.

30.04 Тема. Чотирикутники

Повторити §1,2,3

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

№8

Рівень А

1. Один із кутів чотирикутника 150 гр., а три інших рівні. Знайдіть невідоиі кути.

Ріввень В

1. Бісектриса кута паралелограма перетинає його сторону під кутом 54 гр. Знайдіть кути паралелограма.

Рівень С

1. Перпендикуляр, проведений з вершини прямого кута до діагоналі прямокутника, ділить її у відношенні 1:3. Знайдіть меншу сторону прямокутника, якщо діагональ дорівнює 18 см.

05.05 Тема. Подібність трикутників

Повторити §12,13,14

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

Перегляньте відео

№9

Рівень А

1. Сторони трикутника відносяться як 3:5:7. Знайдіть невідомі сторони подібного йому подібного трикутника, якщо його менша сторона дорівнює 15 см.

Ріввень В

1. Сторони трикутника відносяться як 3:5:7. Знайдіть невідомі сторони подібного йому подібного трикутника, якщо його більша сторона на 4 см більша за середню сторону.

Рівень С

1. Периметр паралелограма 50 см. а його висоти відносяться як 2:3. Знайдіть сторони паралелограма.

07.05 Тема. Середні пропорційні відрізки у прямокутному трикутнику

Повторити §15

Розв'яжіть задачі (відповідного рівня) та надішліть учителю

Перегляньте відео

№10

Рівень А

1. Накресліть прямокутний трикутник КМL з прямим кутом К та його висоту КД. Вкажіть проекції катетів КМ та КL на гіпотенузу.

Ріввень В

1. Знай діть катет прямокутного трикутника, якщо гіпотенуза трикутника 16 см, а прекція катета на гіпотенузу 4 см.

Рівень С

1. Діагональ рівнобічної трапеції перпендикулярна до бічної сторони. Знайдіть втсоту трапеції, якщо її основи дорівнюють 26 см і 24 см.