Розкажіть напам'ять монолог Гамлета. (Відеозв'язок за допомогою Viber. Можна відео).
Напишіть контрольний твір на тему "Гамлет - вічний образ світової літератури".
Тема поеми "Одіссея" Гомера:
а) блукання та пригоди Одіссея;
б) мандри Телемаха;
в) гнів Ахілла та його наслідки.
Перша відома книга Данте має назву:
а) "Нове життя";
б) "Монархія";
в) "Божественна комедія".
Чистилише - це місце де душі померлих:
а) приречені на муки;
б) можуть очиститись від гріхів;
в) досягнути вічного блаженства.
Данте вважав за найтяжчій гріх:
а) убивство;
б) єресь;
в) зраду.
За жанром "Гамлет" - це:
а) комедія;
б) трагедія;
в) драма.
Батька Гамлета вбили:
а) кинджалом;
б) отрутою, налитою у вухо;
в) стрілою з лука.
У якій віршовій формі написана "Божественна комедія"?
Дайте визначення терміна трагедія.
Які проблеми порушив Шекспір у трагедії "Гамлет"?
Доведіть, що Гамлет вічний образ світової літератури.
У чому в поемі "Божественна комедія" виявляється позиція Данте як гуманіста?
Як Одісей визволився з печери кіклопа? Які риси характеру при цьому виявив?
Ст. 73 - 81. Прочитайте І - ІІІ розділи твору Гофмана "Крихітка Цахес".
Сторінка 94. Вірш А. Фета або ст. 91 вірш Ф. Тютчева вивчити напам'ять.
Ст. 108 - 112. Вивчіть біографію Достоєвського, складіть конспект.
Ст. 112 - 117. Прочитайте про роман "Злочин і кара".
Прочитати вірші А. Рембо.
Скласти конспект. Ст. 168 - 171.
Початковий та середній рівні.
1. Ш. Бодлер започаткував модерністську течію:
А) футуризм;
Б) символізм;
В) імпресіонізм.
2. Провідний мотив збірки «Квіти зла»:
А)невідворотність людської долі.
Б) несумісності реальності й ідеалу;
В)безрезультатності пошуку краси.
3. «Альбатрос » належить до циклу віршів:
А) «Сплін та ідеал».
Б) «Паризькі картини».
В) «Квіти зла».
4.Автором збірки «Квіти зла » є:
А) Ш. Бодлер;
Б) В. Вітмен;
В) Ф. Тютчев.
5. «Пісню про себе» написав:
А) В. Вітмен.
Б) А. Фет.
В)А. Рембо.
6. Символісти вважали своїм предтечею:
А) Тютчева.
Б) Вітмена.
В) Бодлера.
Достатній рівень
7. Імпресіонізм – це …
8. Прагнення інтуїтивного пізнання дійсності через символ , відмова від сприйняття світу через конкретні образи характерні для:
А) символістів;
Б) імпресіоністів;
В)декадентів.
9.Розкрийте поняття декаданс.
Високий рівень
Напишіть есе «Бодлер – пізній романтик і один із засновників символізму».
Вивчіть про Метерлінка. Складіть конспект. Ст. 177 - 183.
Прослухайте аудіокнигу "Синій птах".https://www.youtube.com/watch?v=_fMdsHpFvlQ&t=246s
О 8:30 онлайн - урок
Знати біографію Метерлінка.
Знати зміст п'єси "Синій птах".
О 8:40 онлайн - урок
Знати зміст п'єси Метерлінка "Синій птах".
Ст. 201 - 203. Вивчити про Пауло Коельйо. Скласти конспект.
Ст. 207 - 218. Читати роман "Алхімік"