Embedded Files
5 жовтня 2021 року
5 жовтня 2021 року
РМ№4 Складання й розігрування діалогу-обміну думками та враженнями від (матеріалів відеохостинга YOU TUDE), присвячених вивченню та збереженню пам*яток історії та культури
РМ№4 Складання й розігрування діалогу-обміну думками та враженнями від (матеріалів відеохостинга YOU TUDE), присвячених вивченню та збереженню пам*яток історії та культури
4 жовтня 2021 року
4 жовтня 2021 року
Речення. Речення прості і складні(повторити) Опрацювати параграф 8 на сторінках28-29.
Речення. Речення прості і складні(повторити) Опрацювати параграф 8 на сторінках28-29.
Д/З Скласти проект статті до Вікіпедії. "Українська казка історія й сучасність" із використанням простих і складних речень, двоскладних і односкладних.
Д/З Скласти проект статті до Вікіпедії. "Українська казка історія й сучасність" із використанням простих і складних речень, двоскладних і односкладних.
28 вересня 2021 року
28 вересня 2021 року
РМ №4 Діалог.Скласти діалог пов*язаний зі збереженням пам*яток історії та культури.
РМ №4 Діалог.Скласти діалог пов*язаний зі збереженням пам*яток історії та культури.
27 вересня 2021 року
27 вересня 2021 року
1) Опрацювати матеріал підручника параграф 8, сторінки 28-29
1) Опрацювати матеріал підручника параграф 8, сторінки 28-29
2)Виконати домашнє завдання на сторінці31 "Хатка"
2)Виконати домашнє завдання на сторінці31 "Хатка"
05.05.2020
05.05.2020
Розділові знаки в реченнях з відокремленими обставинами.
Розділові знаки в реченнях з відокремленими обставинами.
Опрацювати схему із фото та виконати творче конструювання
Опрацювати схему із фото та виконати творче конструювання
Домашнє завдання:
Домашнє завдання:
Змоделювати речення, ускладнені відокремленими обставинами, вираженими дієприкметниковим зворотом або іменниками із залежними словами
Змоделювати речення, ускладнені відокремленими обставинами, вираженими дієприкметниковим зворотом або іменниками із залежними словами
IMG_20200504_131928.jpgIMG_20200504_132011.jpgукр мова 8;клас.docx8.04.2020
8.04.2020
Конспектування як різновид стислого переказу прочитаного тексту
Конспектування як різновид стислого переказу прочитаного тексту
Опрацювати матеріал презеетації.:
Опрацювати матеріал презеетації.:
https://images.app.goo.g тоl/HrZdHatLVQSP9TDM7
https://images.app.goo.g тоl/HrZdHatLVQSP9TDM7
Переглянути алгоритм складання конспекту
Переглянути алгоритм складання конспекту
Законспектувати статтю ,,Двомовність і культура спілкування,,
Законспектувати статтю ,,Двомовність і культура спілкування,,
https://uroky.at.ua/publ/rozrobki_urokiv_z_ukrajinskoji_movi_8_klas/urok_56_konspektuvannja_jak_riznovid_stislogo_perekazu_prochitanogo_naukovo_navchalnogo_tekstu/3-1-0-57
https://uroky.at.ua/publ/rozrobki_urokiv_z_ukrajinskoji_movi_8_klas/urok_56_konspektuvannja_jak_riznovid_stislogo_perekazu_prochitanogo_naukovo_navchalnogo_tekstu/3-1-0-57
09.04.2020
09.04.2020
Відокремленні і невідокремлені означення, способи їх вираження
Відокремленні і невідокремлені означення, способи їх вираження
Опрацювати відеоматеріал
Опрацювати відеоматеріал
https://youtu.be/Qy84MrWWhAs
https://youtu.be/Qy84MrWWhAs
Виконати завдання фотокартки.
Виконати завдання фотокартки.
Скласти твір-мініатюра на тему ,,Чарівний світ природи,, використовуючи речення з відокремленими і невідокремленими означеннями.
Скласти твір-мініатюра на тему ,,Чарівний світ природи,, використовуючи речення з відокремленими і невідокремленими означеннями.
РЗМ Інтерв'ю в публіцистичному стилі. Складання запитань інтерв"ї для шкільної газети.
РЗМ Інтерв'ю в публіцистичному стилі. Складання запитань інтерв"ї для шкільної газети.
Переглянути відеоінтерв,ю з відомою людиною і дати відповідь на питання:
Переглянути відеоінтерв,ю з відомою людиною і дати відповідь на питання:
,,Що нового ви дізнались в інтерв'ю про цю особистість? Якби у вас була б можливість зустрітись з нею про що б ви запитали ?"
,,Що нового ви дізнались в інтерв'ю про цю особистість? Якби у вас була б можливість зустрітись з нею про що б ви запитали ?"
Виконати умову вправи 1 :
Виконати умову вправи 1 :
"Складіть 3-4 питання для телефонного інтерв"ю із цікавою для вас особистістю ,,
"Складіть 3-4 питання для телефонного інтерв"ю із цікавою для вас особистістю ,,
Відзняти інтерв"ю із татом або мамою і розпитати в них про своє дитинство , які вони грали ігри , щоб порадили для сучасної молоді,,
Відзняти інтерв"ю із татом або мамою і розпитати в них про своє дитинство , які вони грали ігри , щоб порадили для сучасної молоді,,
На допомогу учням :
На допомогу учням :
Тема Відокремленні означення
Тема Відокремленні означення
Опрацювати відеоматеріал
Опрацювати відеоматеріал
Виконати вправу 9 та 10 (фотокартка)
Виконати вправу 9 та 10 (фотокартка)
13 березня 2020
13 березня 2020
Параграф 35,36 вправи 2,6ст 121-122 впрв 2,3,7 стор.126-127
Параграф 35,36 вправи 2,6ст 121-122 впрв 2,3,7 стор.126-127
Page updated
Google Sites
Report abuse