23 грудня 2022

Тема:Проблема духовного випробування людини та її моральної стійкості у вірші Р.Кіплінга «Якщо…». Сюжет і композиція вірша. Художні особливості твору, його провідна ідея (людина має залишатися собою у різних життєвих випробуваннях, зберігати вірність моральним принципам).

ТЛ. Поглиблення поняття про вірш.

Вивчити напам’ять: «Якщо…». с.136

https://www.youtube.com/watch?v=zppNyH3Npgc&ab_channel=%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%85%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%85%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C

21 грудня 2022

Тема:Редьярд Кіплінг (1865-1936). Протистояння і примирення Сходу й Заходу в «Баладі про Схід і Захід». Антитези у творі. Ідеї миру і дружби. Динаміка образів головних героїв (Камаль, Полковничий син).

ТЛ. Поглиблення поняття про баладу (літературну). с.133

https://www.youtube.com/watch?v=QEFQjrYpFeY&ab_channel=%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87

https://www.youtube.com/watch?v=-a6oSYQqh_w&ab_channel=%D0%A7%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BC

16 грудня 2022

Тема:«Останній дюйм». Символічність назви оповідання. Утвердження сімейних цінностей.

ТЛ. Поглиблення поняття про оповідання. с.122-129 чит.

14 грудня 2022

Тема: «Останній дюйм». Образи Бена і Деві, художні засоби їхнього створення. Віра у внутрішні можливості людини, подолання нею життєвих випробувань, здатність до порозуміння. с.116-121 чит.

09 грудня 2022

Тема:ДУХОВНЕ ВИПРОБУВАННЯ ЛЮДИНИ

Джеймс Олдрідж (1918-2015). «Останній дюйм». Проблема взаємин між батьками й дітьми.

https://www.youtube.com/watch?v=jMH_BSvNTqc&ab_channel=%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%85%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%85%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C

https://vseosvita.ua/lesson/dzheims-oldridzh-ostannii-diuim-vira-u-vnutrishni-mozhlyvosti-liudyny-podolannia-neiu-zhyttievykh-vyprobuvan-zdatnist-do-porozuminnia-utverdzhennia-si-315285.html

07 грудня 2022

Тема:Контрольна робота №2 (твір за розділом «Історичне минуле в літературі).

«Ідеальний лицар Айвенго»

«Європейська поезія проти війни»

«Коли сила кохання перемагає силу війни…» (за повістю В.Бикова «Альпійська балада»)

02 грудня 2022

Тема:Контрольна робота №2 (твір за розділом «Історичне минуле в літературі).

«Ідеальний лицар Айвенго»

«Європейська поезія проти війни»

«Коли сила кохання перемагає силу війни…» (за повістю В.Бикова «Альпійська балада»)

30 листопада 2022

Тема:Гуманістичний зміст повісті. Символічність назви твору, риси жанру балади в ньому.

https://www.youtube.com/watch?v=nrqo6HUOfkw&ab_channel=%D0%90%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0

25 листопада 2022

Тема: Образи Івана Терешка і Джулії. Протиставлення сили дружби й кохання світу насильства. с.103-110 чит.

https://www.youtube.com/watch?v=_va7VvIv6mQ&ab_channel=%D0%90%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0

23 листопада 2022

Тема: Зображення трагедії Другої світової війни з різних боків Європи.

Василь Володимирович Биков (1924-2003). «Альпійська балада». Особливості сюжету і композиції повісті.

ТЛ. Види й функції пейзажу у творі. Початкові поняття про художній час, художній простір. с.96-103чит.

https://dovidka.biz.ua/alpiyska-balada-analiz/

18 листопада 2022

Тема: Булат Окуджава. «До побачення, хлопчики…».

https://www.youtube.com/watch?v=nRiPyAQ2WAE&ab_channel=%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%85%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%85%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C

16 листопада 2022

Тема: Друга світова війна в європейській поезії.

Константі Ільдефонс Галчинський. «Пісня про солдатів з Вестерплятте».

Альфред Марґул-Шпербер. «Про назву концтабору Бухенвальд». с.91-96 чит.

https://www.youtube.com/watch?v=4TC8EaYz2UM&ab_channel=%D0%A0%D1%96%D1%88%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9

11 листопада 2022

Тема: Позакласне читання. Олександр Дюма. «Три мушкетери». Пригоди юного французького дворянина д’Артаньяна, який покинув свою батьківщину Гасконь, щоб стати мушкетером короля Франції.

https://www.youtube.com/watch?v=mQAU-DroogQ&ab_channel=audbua

09 листопада 2022

Тема: Історичний колорит твору та засоби його створення. Динаміка сюжету і гумор. с.59-90 чит.

( Записати з відео що таке історичний колорит)

https://www.youtube.com/watch?v=zCtfZbl2Iv4&ab_channel=NastyBooklover

https://youtu.be/fHnJ0UbZ_3Q

https://www.youtube.com/watch?v=xSjS3CSWku4&ab_channel=%D0%A0%D1%96%D1%88%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9

04 листопада 2022

Тема: РМ №2. Порівняння образів персонажів (Бріан де Буагильбер і Айвенго, леді Ровена і Ребекка) (письмово).

Записати

02 листопада 2022

Тема: Зіткнення добра, краси й справедливості із жорстокістю і підступністю. Образи Бріана де Буагильбера, принца Джона, Фрон де Бефа, Моріса де Брасі, Ровени, Ребекки.

1 https://www.youtube.com/watch?v=287SkL-VEKo&ab_channel=%D0%90%D1%83%D0%B4%D1%96%D0%BE%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B0.UA

https://www.youtube.com/watch?v=3k4T-Zik-LA&ab_channel=NastyBooklover

2https://www.youtube.com/watch?v=1aYSo71AbgA&t=31s&ab_channel=%D0%A0%D1%96%D1%88%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%94%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9

https://www.youtube.com/watch?v=zlAYctxTmUg&ab_channel=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D1%85%D0%B0

21 жовтня 2022

Тема: Утілення в образі Айвенго кодексу лицаря, художні засоби створення образу.

19 жовтня 2022

Тема: ІСТОРИЧНЕ МИНУЛЕ В ЛІТЕРАТУРІ

Вальтер Скотт (1771-1832) – засновник історичного роману. Історія і художній вимисел у романі «Айвенго».

ТЛ. Поглиблення понять про роман (історичний роман).

14 жовтня 2022

Тема: Контрольна робота №1. Билини і балади (тест, відповіді на запитання, літературний диктант, анкета головного героя за твором …, комбінована контрольна робота). Зарубіжна література

Вступ. Билини і балади (Тестові завдання, відкриті питання)

Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді (4 б.)

1. Яка головна думка билини «Ілля Муромець і Соловей-Розбійник?

А) захоплення коханням, щирістю, добротою;

Б) уславлення героїзму, подвигів, перемог;

В) захоплення надзвичайними можливостями людини;

Г) уславлення мужності, хоробрості, сили.

2. Яке запитання поставив Король Лір своїм дочкам?

А) чи готові вони вийти заміж за його вибором;

Б) як вони будуть правити королівством після його смерті;

В) що кожна може зробити для нього на підтвердження своєї любові;

Г) що кожній необхідно в житті для щастя.

3. Яка ідея балади «Як Робін Гуд став розбійником»?

А) ідея свободи, служіння народу, хоробрості, справедливості;

Б) ідея вірності в коханні та дружбі;

В) ідея свободи, служіння своєму королю, честі, доблесті;

Г) ідея прагнення до ідеалу, лідерства.

4. Чому лицар Делорж кинув рукавичку в лице дами Кунігунди?

А) бо вона не відповіла взаємністю на його почуття;

Б) бо вона не оцінила його героїчний подвиг;

В) бо вона повела себе негарно, необдумливо та егоїстично;

Г) бо вона погано та жорстоко відносилася до своїх служниць.

Встановлення відповідності (2 б.)

5. Встановити відповідність між термінами та їхніми значеннями:

1. оригінал

2. переклад

3. переспів

4. билина

5. фольклорна балада

6. літературна балада

7. гіпербола

8. символ

А. давньоруська епічна пісня, що розповідає про героїчні звершення легендарних богатирів;

Б. художній образ, якому притаманні інакомовна багатозначність і глибина узагальнення;

В. невеликий за обсягом ліро-епічний твір на історично-героїчну, легендарну, фантастичну чи соціально-побутову тему з напруженим сюжетом і драматичною, часто несподіваною розв’язкою, складений народом;

Г. авторський твір;

Д. художній прийом, що ґрунтується на перебільшенні певних властивостей зображуваного героя, предмета чи явища;

Е. відтворення тексту іншою мовою;

Ж. невеликий за обсягом ліро-епічний твір на історично-героїчну, легендарну, фантастичну чи соціально-побутову тему з напруженим сюжетом і драматичною, часто несподіваною розв’язкою, написаний автором;

З. вірш, написаний за мотивами іншого поетичного твору.

Відкриті питання та завдання

6. Які гіперболи використано в билині «Ілля Муромець та Соловей-Розбійник»? (1 б.)

7. Дібрати по 4 прикметника до образів лицаря Делоржа та дами Кунігунди з балади Й. Шиллера «Рукавичка» (всього 8 прикметників). (1 б.)

8. Написати композицію балади «Як Робін Гуд став розбійником». (1 б.)

9. Скласти схему «Слова та дії доньок Короля Ліра» (Регана, Гонорелля, Корделія). (1 б.)

10. Порівняти балади «Світязь» А. Міцкевича та «Вересовий трунок» Р. Л. Стівенсона (вказати спільні та відмінні риси). (2 б.)

12 жовтня 2022

Тема: РМ №1. Відгук на прочитану фольклорну або літературну баладу (усно).

07 жовтня 2022

Тема: Роберт Льюїс Стівенсон (1850-1894). «Балада про вересовий трунок». Основний конфлікт балади (батько і син – король, свобода – рабство). Утвердження духовної сили пиктів, їхнього героїзму в захисті національних цінностей. Символіка твору.

https://www.youtube.com/watch?v=5JAKKVDffUE&ab_channel=NastyBooklover

https://www.youtube.com/watch?v=D3tHGN4a9FI&ab_channel=%D0%9E%D1%81%D1%8C%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D0%B9%21

05 жовтня 2022

Тема: Адам Міцкевич (1798-1855). Утвердження любові до батьківщини й героїзму в баладі «Світязь». Символічні образи, елементи фольклору у творі.

https://www.youtube.com/watch?v=Q6e039rcn3o

30 вересня 2022

Тема:Літературні балади.

Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер (1759-1805). «Рукавичка». Випробування головного героя балади. Образ справжнього лицаря, його мужність, відвага, людська гідність.

ТЛ. Балада (літературна).

https://www.youtube.com/watch?v=xYabX2hPMIs&ab_channel=%D0%A1%D0%BD%D1%96%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%9D%D1%96%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%94%D0%B2%D0%B0

28 вересня 2022

Тема: Образ народного захисника Робіна Гуда.

https://www.youtube.com/watch?v=zU2miLbifBA&ab_channel=NastyBooklover

https://www.youtube.com/watch?v=xcRpySDN-Xo&ab_channel=KsTs

23 вересня 2022

Тема:«Як Робін Гуд став розбійником». Ідея свободи і служіння народові.

https://www.youtube.com/watch?v=SNmW85PyTGE&ab_channel=KsTs

21 вересня 2022

Тема:Балада як жанр фольклору та літератури. Характерні ознаки балади. Фольклорні балади. «Король Лір і його дочки». Моральний урок у творі. Король Лір як вічний образ.

ТЛ. Балада (фольклорна). https://www.youtube.com/watch?v=iPdxWSFPxGs&ab_channel=%D0%A1%D0%BD%D1%96%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%9D%D1%96%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%94%D0%B2%D0%B0

16 вересня 2022

Тема:Позакласне читання. Тема мистецтва й відкриття світу в билині «Садко».

14 вересня 2022

Тема: Ідеал воїна-захисника в билині «Ілля Муромець і Соловей-Розбійник». Утілення людських чеснот в образах героїв билин. Елементи фольклору.

https://www.youtube.com/watch?v=EUvfOW_II8c&ab_channel=%D0%97%D0%B0%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%D0%9E%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9%D0%9D%D0%92%D0%9A24

09 вересня 2022

Тема: БИЛИНИ І БАЛАДИ

Билина як жанр. Поетичне відображення історії Київської Русі в билинах. Основні цикли билин (Київський, Новгородський). с.12-16 чит

https://www.youtube.com/watch?v=xu0OrHtdsT4&ab_channel=%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F%D0%93%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE

«Ілля Муромець і Соловей-Розбійник». Реальність (історія, побут, звичаї) і художня вигадка в билині.с. 17-22 чит.

https://www.youtube.com/watch?v=rCz_QHV2n9o&ab_channel=%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%85%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%85%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C

ТЛ. Билина, Гіпербола, символ.

07 вересня 2022

Тема:Переклад і переспів.ТЛ. Переспів.

https://www.youtube.com/watch?v=m6VvF8zbZYI&ab_channel=NastyBooklo

02 вересня 2022

Тема: ВСТУП

Оригінал і переклад. Види перекладів, специфіка художнього перекладу.

ТЛ. Поглиблення понять про оригінал і переклад

https://www.youtube.com/watch?v=m6VvF8zbZYI&ab_channel=NastyBooklover

05 жовтня 2021

Адам Міцкевич "Світязь" Символічні образи, елементи фолькльору у творі. Д/З 1. Виписати в зошит символічні орази, елементи фолькльору. 2. Опрацювати ст "А. Міцкевич і Україна" 3. Підготувати повідомлення про музей А.Міцкевича і пам*ятники письменника в Польщі(Познань), Україні (Львів), Білорусі(Новогрудок) 4. Прочитати баладу Р.Л.Стівенсона "Балада про вересовий трунок"

04 жовтня 2021

Адам Міцкевич "Світязь" Утвердження любові до Батьківщини й героїзмув баладі Міцкевича. Д/З Дати відповіді на запитання в кінці. Підібрати художні засоби до образів твору. Поділити текст на частини.

28 вересня 2021 року

Скласти письмову характеристику. (Образи твору)Прочитати баладу А. Міцкевича "Світязь"

27 вересня 2021 року

Літературні балади. Фрідріх Шіллер "Рукавичка"

Завдання.

Виписати в зошит відомості про гіперблу, символ;

Підібрати художні засоби до образів балади.(записати в зошиті)